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陈燕

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:广东外语外贸大学更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇学位论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 3篇语言文字
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  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事分析
  • 1篇续写
  • 1篇一卡通
  • 1篇一卡通系统
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教程
  • 1篇元功能
  • 1篇阅读教程
  • 1篇支付
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  • 1篇人际元功能
  • 1篇双芯片
  • 1篇思维
  • 1篇思维探究
  • 1篇投诉
  • 1篇投诉信
  • 1篇情态

机构

  • 5篇广东外语外贸...

作者

  • 5篇陈燕
  • 1篇乔万林
  • 1篇钟伟森
  • 1篇毛志成
  • 1篇仲伟合
  • 1篇方丹
  • 1篇林晓霞
  • 1篇翁美玲
  • 1篇王勇

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
《典仪》空间叙事分析
二十世纪六十年代以来,美国印第安土著文学迅速崛起,发起了一场“印第安文学复兴”运动。莱斯利·马蒙·西尔克以其独特的文学创作手法将印第安文化融入到欧洲文学形式中,成为这场运动的领军人物之一。西尔克的处女作《典仪》于1977...
陈燕
关键词:《典仪》空间叙事
英语阅读教程中的文化失衡现象研究——以《新潮大学英语》为例
2016年
语言教学就是文化教学。提高学生的综合文化素养,培养大学生跨文化交际能力是大学英语的教学目标。教学目标的达成需要一定的教材来实现,大学英语教材的文化内容配置,直接影响着学生跨文化交际能力的培养。目前国内高校使用的大学英语精读教材中普遍存在着文化失衡的现象,不利于跨文化交际能力的培养。大学英语阅读教材的文化内容配置是否合理,是否有利于学生跨文化交际能力的培养是实现教学目标的首要前提,也是课程实施的具体保证。
毛志成陈燕张赛尔翁美玲邹纯娓崔亚朋邬晓葱
关键词:阅读教程文化内容文化失衡
读后续写任务中母语思维探究
母语思维在二语习得中的作用,尤其是在二语写作中的作用一直是一个颇富争议的话题。本论文试图拓宽考察范围,从三个方面探讨当前有关母语思维的研究:(1)探讨母语思维在读后续写这种新型的写作任务中的表现形式;(2)比较读后续写任...
陈燕
关键词:母语思维
文献传递
双芯片校园一卡通系统
仲伟合乔万林陈燕廖信海钟伟森丘广华汤亮王勇何英方丹林晓霞叶性铭卜令兵白雪冰赵普吕泽裕傅翠霞梁金华
“双芯片校园一卡通系统”是具有国内领先水平的校园卡系统。该系统采用由非接触CPU芯片和非接触M1芯片功能合二为一的复合卡,具有校园管理和小额支付的双重功能。“双芯片校园一卡通系统”在多方吸取国内外校园卡先进经验的基础上,...
关键词:
关键词:校园一卡通双芯片校园管理小额支付
投诉信英汉翻译中情态意义的传达 ——人际元功能视角
情态指的是说话人或作者对交换的命题或信息的态度,是传达人际元功能的主要语义载体,能反映交际双方的人际关系。在翻译的过程中,译文的人际元功能应与原文的人际元功能对等,这样才能实现原文作者的目的。因此,在翻译过程中,译者应考...
陈燕
关键词:人际元功能投诉信
文献传递
共1页<1>
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