顾克鹏
- 作品数：29 被引量：55H指数：4
- 供职机构：吉林农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生艺术经济管理更多>>
- 高校篮球队训练信息化管理的理论研究
- 本文研究了高校篮球队训练信息化管理的理论。
伴随高校篮球运动的蓬勃开展，高校高水平篮球队的内部管理中也暴露出了一些问题，没有形成对运动员这个训练主体的科学管理。运动员的训练水平不仅决定高校篮球运动的最高竞技水平...
- 顾克鹏
- 关键词：篮球队训练网络信息管理管理变革
- 文献传递
- 学校体育训练中运动损伤的卫生防护措施
- 2024年
- 课题背景体育课程对于提升学生身体素质、促进学生身心全面健康发展具有重要意义。然而,在实际的体育训练过程中却很容易发生运动损伤。因此,学校需要针对可能存在的安全风险制定相应的卫生防护措施,进一步提高体育训练的安全防护质量。本文以研究学校体育训练中的卫生防护措施及其对学生健康的影响为目的,列举出在实际的学校体育训练过程中可能出现的运动损伤事件和原因,以此为基础提出相应的卫生预防措施;并研究学校体育训练卫生防护措施应用后对学生健康的影响,为学生参与体育锻炼提供充足的安全保障。
- 顾克鹏邱德润
- 关键词：体育训练体育课程学生身体素质安全保障预防措施
- 快乐体育教学模式对学生身心健康发展的影响探讨
- 2024年
- 课题背景近年来,学生的身心健康问题日益受到关注,如何在教育过程中促进学生的身心健康,已成为教育领域亟待解决的问题。传统的体育教学模式往往侧重于技能和体能训练,而忽视了学生的心理健康。因此,快乐体育教学模式应运而生,其强调以快乐为核心、注重学生的体验和参与感,让学生在体育活动中感受快乐和友爱。快乐体育教学模式的提出是基于对学生身心发展规律的深入理解和对学生心理需求的关注,快乐体育教学能够让学生在参与体育活动的过程中感受到快乐与满足,增强自信心和团队意识,促进身心健康发展。此外,现代教育强调学生的主体性和个性化发展,注重培养学生的创新精神。快乐体育教学模式正是以这一理念为指导,通过丰富多彩的体育活动,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的团队合作精神和领导能力,提高学生的综合素质。
- 史博顾克鹏
- 关键词：体育教学模式参与感快乐体育教学团队合作精神身心健康问题团队意识
- 体育舞蹈对吉林省某社区老年人健康的影响
- 2014年
- 目的:探讨体育舞蹈对老年人健康的影响。方法:选取2013年1-6月吉林省某社区老年人200例,其中男100例,女100例,自愿参加体育舞蹈者120例作为研究组,其他80例作为对照组。观察两组研究对象身高、体质量、血压、心率和肺脏功能等常规体检指标的变化。结果:研究组体脂含量、体脂百分比实验前后各项指标比较,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组实验后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实验前、后舒张压、收缩压及安静心率各项指标比较,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组实验后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组台阶试验指数及肺活量与实验前比较,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组实验后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:体育舞蹈可减脂塑形、提高心肺机能,是适合老年人健身锻炼的运动项目。
- 胡光霞顾克鹏
- 关键词：体育舞蹈老年人
- 运动对高脂喂养大鼠胰岛素抵抗的治疗作用研究
- 2016年
- 目前，高血糖、高血压、血脂代谢紊乱、动脉粥样硬化等一系列代谢异常的中心环节以高胰岛素血症为主要表现的胰岛素抵抗（insulin resistance，IR）。
- 顾克鹏
- 关键词：胰岛素抵抗高脂动脉粥样硬化代谢紊乱
- 浅谈体育电影的社会内涵影响被引量：1
- 2013年
- 体育电影的发展对社会有巨大的作用,其社会实在意义集中表现在铭记历史、教育作用、经济效益、审美规范、理论建构等众多价值领域其产生的艺术影响力也是不可小视的。同时,运动体育电影的崛起为运动实践的扩展、理论转向以及认识论变革提供了新的机遇与可能。就个人而言,运动体育电影通过再现身体的强烈参与,激烈的竞技对抗和频繁的人际交往以及各式的群体活动,进而培养更健全的人格,使人们拥有足够的自信。就社会而言,体育电影为社会生活提供了欣赏条件,协调了人际关系,使社会更加和谐。
- 胡光霞顾克鹏
- 关键词：体育传播学视觉文化体育电影
- 高校篮球教学改革之浅析
- 2014年
- 本文通过文献资料法、逻辑对比法,对当下高校篮球教学改革提出几点建议:(1)立足于学生实际情况,优化教学内容;(2)采用启发式教学法、比赛教学法激发学生学习篮球技术的兴趣,进而培养终身体育意识;(3)教师要提高自身素质。以期为篮球教学改革提供参考依据。
- 顾克鹏胡光霞
- 关键词：高校篮球教学
- 健身气功八段锦对吉林省某社区中老年人生存质量的影响被引量：8
- 2014年
- 目的:探讨健身气功八段锦锻炼对中老年人生存质量的影响效果。方法:随机选取2012年10月-2013年5月社区老年人109例,随机分为观察组55例和对照组54例。采用SF-36量表,对参与对象干预前及干预6个月后的指标进行检测;并对各组实验前后各项机能指标变化进行分析。结果:观察组干预前后SF-36各项得分差异有统计学意义(P<0.05);而对照组各项得分差异不显著(P>0.05)。两组干预后各项指标比较,差异显著(P<0.05)。观察组患者干预后收缩压和舒张压显著下降,与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05);干预后肺活量、握力、下肢平衡能力显著升高,与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05);对照组干预前后各项指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:老年人长期有规律地习练新编健身气功八段锦可以明显改善和提高身体形态、运动素质、心血管功能、免疫机能、血脂水平、性激素水平、自由基清除能力和心理健康水平。
- 胡光霞顾克鹏
- 关键词：健身气功老年人
- 吉林省某医学院校学生焦虑情绪及体育运动干预效果分析被引量：3
- 2014年
- 目的:探讨医学院校在体育教学中对学生焦虑行为的心理干预效果。方法:采取整群抽样的方法,随机抽取吉林省某医学院校2011-2013级本科生中患有焦虑症的600名学生作为研究对象,并随机分为观察组300例及对照组300例。在干预治疗前和干预治疗2个月后评测SAS及HAMA分值差异,并对干预作出评价。结果:两组干预后与干预前SAS分值比较,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的SAS分值明显低于对照组,两组比较,差异显著(P<0.05)。两组干预后与干预前HAMA评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的HAMA评分明显低于对照组,两组比较,差异显著(P<0.05)。在α=0.05水平上选出"个性特点"、"学业压力"及"家庭教养方式"等3个焦虑情绪的影响因素。结论:.医学院校在体育教学中对学生焦虑行为进行心理干预,可以降低其焦虑行为,缓解其焦虑症状,促其社会功能的恢复。
- 胡光霞顾克鹏
- 关键词：心理干预焦虑行为
- 补血益气方对大负荷运动后机体恢复效果观察被引量：1
- 2014年
- 目的:探讨补血益气方对大负荷运动的恢复效果。方法:选取2011年2月-2012年12月吉林省运动队的80名运动员,将所有运动员随机分为观察组40名及对照组40名。检测两组实验前后的血红蛋白、肌酸激酶、尿素氮、血乳酸等水平变化及观察5min定量负荷后心率恢复率、安静时屏息时间的变化。结果:对照组运动员实验前后血红蛋白、肌酸激酶、尿素氮、血乳酸水平及定量负荷后心率恢复率、安静时屏息时间比较,差异无统计学意义(P>0.05),而观察组运动员实验后血红蛋白、肌酸激酶、尿素氮、血乳酸水平及定量负荷后心率恢复率、安静时屏息时间则明显提高(P<0.05)。结论:补血益气方可以恢复运动员大负荷运动后的疲劳状态,增强运动员的运动能力。
- 张志成顾克鹏
- 关键词：大负荷运动心率血红蛋白
