丁宝刚
- 作品数：41 被引量：157H指数：7
- 供职机构：滨州医学院中西医结合学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山东省中医药科技发展计划项目山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 中医理论体系构建进程中知识创新的基本特征和惯性方向被引量：4
- 2017年
- 从世界医药学的历史进程来考察中医理论体系的知识创新路径与基本特征,发现中医理论的起源与构建过程是先积累了天然药物的知识,后产生发展了基础理论。中医理论体系的构建是围绕天然药物的准确应用与疗效最大化,建立起了临床适宜的中药运用的技术方法与体系,反映出的是"先药后医"的基本特征;中药理论和技术体系与脏腑经络气血和病因病机等理论融合为一个整体后,形成了中医理、法、方、药的知识体系。相比较而言,西方医药学一直没有出现医学理论与天然药物知识的融合,而是到近代在解剖生理与病因病理等理论指导下,不断发展出新的化学药物和生物药物及临床诊疗的新方法和技术,呈现出的是"先医后药"的基本特征。
- 孙喜灵姜伟炜林霞张涛丁宝刚叶蕾
- 关键词：中医药学理论体系构建
- 小肠“泌别清浊”文献源流探析被引量：9
- 2018年
- 通过梳理古代文献认为,中医对小肠"泌别清浊"功能的认识存在一个逐步发展的过程,小肠"泌别清浊"的内涵是指小肠将胃传至小肠的饮食物分为津液和糟粕两部分,津液汇入膀胱,糟粕传送至大肠。小肠没有直接参与水谷精微的化生及运输,后世对小肠生理功能的认识可能是受到中西医汇通学派的影响所得出的结论。厘清小肠的生理功能,对于完善中医的藏象理论及指导临床实践,将具有重要意义。
- 于东林丁宝刚王斌胜孙喜灵
- 关键词：小肠藏象
- 基于综合集成的中医信息评价系统及方法
- 本发明提供了一种基于综合集成的中医信息评价系统及方法。该方法包括：接收患者的就诊预约并采集患者的信息；将采集的患者的信息存储在患者信息存储器中；根据该信息对患者进行门诊分类，根据患者的门诊分类为患者分配诊疗医生并将患者的...
- 孟庆刚谢晴宇王连心宋琳莉王乐郭新宇丁宝刚李瑞祥王雯屈婷婷
- 文献传递
- 从“气分阴阳”的观点探析阴虚的内涵被引量：4
- 2017年
- 从"气分阴阳"的角度分析阴虚的症状表现,认为阴虚包括阴气不足、津液不足、血虚和精亏4个方面,并非只有阴气不足;气阴两虚是不同于阴虚的客观生命现象,与阴虚不存在逻辑上的矛盾;治疗阴虚和气阴两虚时都应重视补气药物的应用,阴虚证用太子参、西洋参为佳,气阴两虚证用党参、生晒参更为妥当。
- 于东林丁宝刚王斌胜孙喜灵
- 关键词：阴虚阴气阳气气阴两虚
- 中西医结合专业研究生人职匹配度调查
- 2023年
- 目的通过调查了解中西医结合专业研究生人职匹配度情况,为中西医结合专业研究生教育提供建设性意见。方法通过发放问卷的形式调查了解用人单位对入职一年内研究生各方面工作能力满意度情况,寻找当前研究生培育过程中存在的问题,以便使研究生培养更好地满足用人单位需求。结果总体上,毕业一年内的研究生中医素养相对薄弱、临床能力相对不足,三甲医院除了注重职工的临床工作能力外,对职工的科研能力也有一定的要求。此外,各用人单位在招收员工时更倾向于招收临床以及学习能力强的研究生。结论研究生的教育要在传统的注重科学思维与科研能力培养基础上,增加学生临床实践课程所占比重,提升研究生临床实践能力。
- 管桐高丽莎隋得志丁宝刚于晓飞于东林胡乃宝王斌胜
- 关键词：教育
- 拆方研究胃肠舒片对小鼠胃肠动力障碍的影响被引量：4
- 2015年
- 目的:探讨胃肠舒片的药物配伍机制。方法:选择昆明种小鼠随机分9组,除正常对照组外,其余各组复制胃肠动力障碍动物模型。模型成功后,正常对照组和模型对照组给予生理盐水,其余各组分别给予胃肠舒片、不同药物配伍及各单味药药液灌胃,连续用药7天,以葡聚糖蓝(BD)2000为标记物,观察胃排空和肠推进率。结果:胃肠舒片、白芍熟大黄、熟大黄甘草及单味熟大黄,均能显著提高胃排空和肠推进率,其中胃肠舒片与白芍熟大黄两组的胃排空率高于单味大黄组(P<0.05);白芍甘草、单味白芍及单味甘草对胃排空和肠推进率较模型对照组无明显差异(P>0.05)。结论:胃肠舒片促进胃肠动力作用机制可能与白芍熟大黄配伍后,芍药总苷和大黄素等物质发挥协同作用有关。
- 徐芳丁宝刚刘孟安孙喜灵
- 关键词：胃肠舒片拆方胃肠动力障碍
- 一种治疗腰椎间盘突出的中草药组合物及其制备方法
- 本发明公开了一种治疗腰椎间盘突出的中草药组合物及其制备方法，称量乌蛇30份，黄芪30份，红花10份，枸杞30份，骨碎补100份，桂枝30份，钻地风100份，鹿胶20份，鸡血藤50份，党参100份，当归50份，五加皮20份...
- 王斌胜李岩郑秋生丁宝刚于晓飞
- 文献传递
- 中医学专业本科贯通式实践教学的改革被引量：4
- 2019年
- 实践教学自古以来便是中医传承教学的一大特点,结合当前我校中医学本科专业实践教学的实际情况,探索提出"贯通式"实践教学改革的措施。通过五年制"实践能力贯通式"培养模式,让学生"早实践、多实践、反复实践",达到全程实践的教学目的,有效培养学生的自主学习能力、知识探索能力、实践应用能力,提高中医学专业人才培养质量。
- 王斌胜于京平于东林隋得志于晓飞丁宝刚
- 关键词：中医学本科教学改革
- 师承制教育模式对中医学专业贯通式实践教学的启发被引量：5
- 2019年
- 中医药事业的发展关键在于中医人才的培养。目前人才的培养方式主要有师承教育和院校教育两大类,其中尤其以院校教育为主。作为院校教育的参与者,为了培养更高素质的中医人才,我们仔细分析了师承教育和院校教育各自的优劣,从师承制中获得启发,将师承制的优势结合进院校教育,形成实践能力"贯通式"培养的中医学实践教学人才培养模式。
- 王斌胜于京平于东林隋得志于晓飞丁宝刚秦国民
- 关键词：中医学师承制实践教学
- 基于经络学说的294例大学生头痛病因病机探析
- 2021年
- 目的基于经络学说探究大学生头痛经络分型的分布规律及其病因病机,并给予相应防治建议。方法通过对来自山东省除临沂和日照以外的14地市以及甘肃张掖、河北石家庄和唐山、北京东城区和海淀区等省外10地市驻地高校的在校大学生开展头痛患者病情资料问卷调查,了解不同经络分型头痛的发病因素,运用中医理论分析其发病机理。结果回收并整理问卷资料436份,其中符合研究标准的大学生294例。294例患者中,男女比例1∶1.88,女性显著多于男性;不同经络分型的头痛患者的情绪表现占比最高的均为易思虑;有65.31%(192/294)的患者存在五味偏嗜的现象,有58.16%(171/294)的患者存在饮食种类偏嗜,喜荤患者显著多于喜素患者;在23时以后入睡有68.37%(201/294),其中有2.04%(6/294)习惯在凌晨1时之后入睡;有287例患者对目前的学习生活等状态感到明显压力,占比高达97.62%(287/294),有1成多的患者表示压力很大,以致对正常生活的情绪状态产生影响;每天使用电子产品2~6 h的患者占61.56%(181/294),使用时长超过6 h的患者占34.01%(100/294),仅有4.42%(13/294)的患者每天使用电子产品的时长在2 h以内;192例女性头痛患者中,经期时长对经期头痛发病率有影响;头痛发作时以胀痛28.91%(85/294)和隐痛26.87%(79/294)最为常见,其中,太阳经头痛、阳明经头痛、厥阴经头痛和非典型经络循行头痛中以胀痛最为常见,少阳经头痛和少阴经或太阴经头痛中以隐痛最为常见。结论大学生头痛的性别与头痛的经络分型存在显著相关,女性患者中经期头痛与月经周期存在显著相关。情绪、饮食偏嗜、睡眠、压力、电子产品使用等不良生活习惯是头痛发病的重要因素。
- 马玉刚李明襄李明凯刘淑真张成盈丁宝刚
- 关键词：头痛病因病机大学生
