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大力开发教学科研人员中的潜人才资源: 2006年; 军事人才学认为，军事人才有显人才和潜人才之分。潜人才是指已取得一定成果，但还没有得到军队和社会承认；或已初见成果，暂露头角，潜力突出，有发展后劲；或已具备了某种创造才能，但暂时由于缺乏适当条件和机会，尚未在军事实践活动中做出实际贡献的军队人员。军队院校、科研单位是教书育人、创新理论、科技攻关的前沿阵地。这些部门和单位专业性强、知识密集、人才济济，不仅有一些贡献突出、声名赫赫的显人才，还蕴藏着许多潜人才，他们的成果不能得到承认，能力也没有充分发挥出来，存在着显性或隐性的人才资源浪费。究其原因，主要在于这几个方面；; 苏加毅丁耀张琛; 关键词：教学科研人员军事人才军队院校潜人才社会承认

把握军校政治理论课的关节点被引量：3: 2004年; 军校政治理论课,必须贯彻与时俱进的理论品质,把握好以下几个关节点:在开课之前,摸准教学的切入点,在讲授过程中,注意抓住学员的兴奋点,讲好理论的基本点,始终突出“三个代表”重要思想的制高点,最终目的,还是在于夯实“传授知识、提高能力、坚定信念”这个落脚点。; 苏加毅丁耀; 关键词：军校政治理论课关节点

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丁耀