于涵
- 作品数：17 被引量：103H指数：7
- 供职机构：清华大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律生物学更多>>
- 清华大学自主招生学生体质测试结果分析被引量：9
- 2013年
- 通过对近两年参加清华大学自主招生考试的1 258名考生进行《标准》测试与评价,并且对考入清华大学的考生的体质健康状况进行跟踪。结果发现,考生《标准》总分均值59分,不及格率56.8%,优良比例10.4%。这些来自全国各地的优秀高中生体质状况较差,心血管耐力和肺活量指数差是导致不及格多的主要原因,反映高中生们在体育锻炼方面的不足,中学阶段体育实效性差。进入大学后,这些学生的《标准》成绩明显提高,不及格率明显下降,说明清华大学体育对学生体质健康的实效性较好。
- 刘静民刘波于涵
- 关键词：学校体育自主招生体质健康国家学生体质健康标准
- 研究生德育工作“双肩挑”助理队伍建设的问题与对策被引量：3
- 2010年
- "双肩挑"研究生德育助理制度,是清华大学研究生思想政治教育工作的主要模式。自1995年创建以来,该制度经历了初创、发展和不断完善的阶段,规模不断扩大,质量不断提高,工作的广度和深度也在不断拓展;但同时也面临着工作压力较大、工作位势较低、群众基础薄弱、危机应对经验欠缺等问题,制约着助理队伍的持续健康发展。下一阶段,学校要从战略高度认识"双肩挑"助理队伍建设的重要性,进一步明确其思想教育职责,改进院(系)工作体系,完善助理知识结构,健全激励和保障机制,全面促进"双肩挑"助理队伍的可持续发展。
- 于涵王磊钱婷
- 关键词：研究生德育工作培养机制改革研究生规模研究生群体研究生培养工作
- 研究生党建途径探讨——清华大学研究生党建工作的实践被引量：17
- 2010年
- 清华大学深入学习并贯彻落实党的十七届四中全会精神,在研究生党建工作中,始终把思想理论学习和理想信念教育摆在首位,紧紧围绕学校人才培养这一中心任务,以建设马克思主义学习型党组织为目标加强研究生党支部建设,密切研究生党群联系,不断提高研究生党建工作的科学化水平。
- 武晓峰于涵钱婷
- 关键词：党建工作
- 以人为本的清华大学研究生新生德育工作体制机制研究被引量：8
- 2011年
- 研究生新生德育工作的根本目标在于把握有利契机,为广大新生在理想信念、人格品质、能力素质等方面的全面成长成才奠定良好基础。系统介绍了清华大学研究生新生德育工作体系,新生德育工作的特色做法以及取得的成效。
- 于涵荣飞
- 关键词：研究生新生德育工作
- 学习实践科学发展观加强大学生理想信念教育被引量：11
- 2010年
- 学习实践科学发展观是当前大学生进行中国特色社会主义理想信念教育的重要组成部分。在新的历史阶段,高等学校贯彻党的教育方针,坚持"育人为本、德育为先",必须以科学发展观统领高校德育工作,在学习实践科学发展观的过程中进一步加强和改进大学思想政治教育。要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的德育教育观,统筹协调德育内部与外部各种要素的和谐发展,促进学生全面发展。
- 陈旭武晓峰于涵
- 关键词：科学发展观大学生理想信念教育
- 复合材料离心机波纹管设计与端盖蠕变研究
- 于涵
- 关键词：离心机复合材料波纹管蠕变
- 大学招生亟需科学合理的顶层设计被引量：6
- 2015年
- 在新一轮考试招生制度改革的要求和高等教育大众化、多元化的发展趋势下，大学层面招生的顶层设计将成为招生制度发展完善的关键。
- 于涵张弘
- 关键词：招生制度改革高等教育大众化
- 把握工作契机 构建五位一体的研究生入学教育体系被引量：5
- 2010年
- 近年来,清华大学认真贯彻全面落实中央16号文件精神,充分发挥党团组织的育人功能,紧抓研究生新生入学这一有利契机,通过"抓党建、抓学风、抓骨干。
- 武晓峰于涵王磊
- 关键词：入学教育党团组织政治辅导员党员发展教育新模式
- 基于研究生特点的党建工作体系探索被引量：21
- 2011年
- 经过长期的探索和实践,清华大学逐渐形成了以"以人为本"为核心理念,党员、积极分子、群众三类目标群体协同培养,制度建设、党组织建设、骨干队伍建设和党建研究有力支撑的多层次、立体化、基于研究生特点的党建工作体系,推动了党建工作的科学发展。
- 武晓峰于涵王磊
- 关键词：研究生党建
- 学习实践科学发展观加强大学生理想信念教育
- 2010年
- 学习实践科学发展观是当前大学生进行中国特色社会主义理想信念教育的重要组成部分。在新的历史阶段，高等学校贯彻党的教育方针，坚持“育人为本、德育为先”，必须以科学发展观统领高校德育工作，在学习实践科学发展观的过程中进一步加强和改进大学思想政治教育。要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的德育教育观，统筹协调德育内部与外部各种要素的和谐发展，促进学生全面发展。
- 陈旭武晓峰于涵
- 关键词：科学发展观大学生理想信念教育
