任可
- 作品数：17 被引量：44H指数：4
- 供职机构：包头医学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 多媒体互动式教学在医学免疫学教学中的应用被引量：2
- 2011年
- 自上个世纪六、七十年代以来,随着科学技术的发展,医学免疫学已逐步发展为生命科学领域的前沿学科。作为医学基础课,医学免疫学具有理论性强,
- 任可应康杨帆高静
- 关键词：医学免疫学教学互动式教学多媒体医学基础课生命科学
- 甲状腺自身免疫抗体与丙型肝炎病毒感染的关系研究被引量：1
- 2019年
- 目的研究甲状腺自身免疫抗体与丙型肝炎病毒感染的关系。方法选取2016年1月至2017年12月期间本校附院接收的甲状腺自身免疫抗体(thyroid autoimmune antibody,TAA)阳性患者150例(观察组)和甲状腺自身免疫抗体(TAA)阴性患者150例(对照组),对血清抗-HCV水平同TAA相关抗体的相关性进行分析。另外,再选择正常健康人群、丙型肝炎患者、慢性乙型肝炎患者各100例作为研究对象,对TpOAb水平与血清抗-HCV相关性进行分析。结果观察组和对照组的HCV感染率比较差异无统计学意义,观察组的抗-HCV水平明显更高(P<0.05);观察组高度阳性患者的血清抗-HCV水平高于中度、低度阳性患者(P<0.05);丙型肝炎组的TpOAb、TgAb阳性率比正常组、慢性乙型肝炎组高(P<0.05)。结论在临床中需对丙型肝炎患者加强甲状腺指标的监测,避免甲状腺自身免疫抗体的发生。
- 刘锦龙常江任可
- 关键词：甲状腺自身免疫抗体丙型肝炎病毒
- 复方党参多糖对小白鼠免疫功能影响
- 2019年
- 目的评价复方党参多糖对小白鼠的免疫机能的影响。方法选择体重在(22±2)g健康昆明系小白鼠30只,随机分成3组,每组10只,1组为空白组,给予生理盐水,2组、3组分别灌服10 g/kg、20 g/kg复方党参多糖制剂,连续给药7 d,试验期为21 d。在试验后的1 d、14 d测定血清中细胞因子IL-2、IFN-γ的含量。结果试验后的1 d、14 d时,2组、3组血清中IL-2含量均高于1组,差异性显著(P<0.05);试验后的14 d,2组、3组血清中IFN-γ含量显著高于1组(P<0.05)。结论复方党参多糖可以提高小白鼠免疫机能,以20 g/kg体重给药最合适。
- 任可高娜
- 关键词：小白鼠IL-2IFN-Γ
- 以学生发展为核心的医学免疫学教学改革探讨
- 2022年
- 为了满足现代学生的发展要求,当前针对教育系统的优化和改革工作受到了社会各界的广泛关注。教育系统改革的大背景,为医学免疫学的教学工作提供了有利的环境条件。但是,由于受到多方面因素的干扰和限制,导致很多改革内容以及条款无法得到真正意义上的落实。就目前来看,医学免疫学教学的改革工作需要克服的问题有很多,对此,本文重点对当前制约医学免疫学教学工作进行改革和创新的因素进行了讨论,并为了能够最大化发挥出医学免疫学教学改革的优势,提出了相应的优化建议。
- 刘晓梅任可陈建芳王艳芳梅建军
- 关键词：免疫学教学改革
- 将素质教育融入到医学免疫学课堂教育初探
- 2016年
- 随着科学技术的快速发展,医学免疫学在医学界越来越重要,免疫学作为当前医学中的前沿科学,其具有较强的逻辑推理性和抽象性,在揭示自身免疫病、肿瘤、传染病及移植排斥的发生机制及其诊断和防治方面发挥着重要作用,素质教育应用到免疫学的课堂上,能够充分调动学生学习的积极性和主动性,提高免疫学的教学质量,本文详细分析了免疫学的重要性、教学现状及存在的系列问题,针对存在的问题,提出有效的改革措施,这对于医学免疫学的发展具有重要参考作用。
- 任可常江刘友刘锦龙梅建军陈建芳张涛王艳芳
- 关键词：医学免疫学教学改革素质教育
- 手术切口感染常见病原菌分离鉴定与耐药性分析
- 2018年
- 目的分析手术切口感染常见病原菌分布与耐药性情况。方法 450份患者手术切口分泌物、脓肿液等标本,采用VITEK2型全自动细菌鉴定系统和K-B药敏纸片法分别对病原菌进行种类鉴定和耐药性分析。结果 450份标本中分离到286株病原菌,分离率为63.6%,其中革兰阳性球菌108株,占比为37.8%,主要包括腐生葡萄球菌、金黄色葡萄球菌、粪肠球菌、肠球菌;革兰阴性杆菌178株,占比为62.2%,主要包括大肠杆菌、肺炎克雷伯菌、铜绿假单胞菌、阴沟杆菌。腐生葡萄球菌和金黄色葡萄球菌对4种药物耐药性≥50.0%;粪肠球菌对7种药物耐药性≥51.9%;肠球菌对10种药物耐药性≥50%;大肠杆菌对6种药物耐药性较高,耐药性最高为94.8%;肺炎克雷伯氏菌对5种药物耐药性较高,耐药性最高为95.7%;铜绿假单胞菌对8种药物的耐药性较高,耐药性最高为93.0%;阴沟杆菌对6种药物耐药性较高,耐药性最高为100.0%。结论患者手术切口感染的病原菌种类众多、复杂,应该加强患者术后的护理工作,减少患者术后病原菌的感染;手术切口感染分离病原菌存在很很强的耐药性,在临床中用药过程中应引起注意。
- 任可高娜李桐
- 关键词：手术切口感染病原菌耐药性分析
- 提高免疫学教学质量的体会被引量：2
- 2009年
- 常江任可王强高静
- 关键词：医学免疫学教学质量生命科学临床疾病
- BOPSPS模式+信息化技术重构医学免疫学课程教学
- 2021年
- 目的探讨BOPSPS模式+信息化技术重构课堂在医学免疫学课程教学中的应用及效果。方法研究对象分为实验组和对照组,每组109人。实验组采用BOPSPS教学模式+信息化技术重构课堂教学模式,对照组采用传统的课堂讲授教学模式。课程结束后,进行满意度调查、教学效果评价对比、学生综合成绩比较。结果实验组学生的满意度超90%;两组学生教学效果评价对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05);实验组综合成绩明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用BOPSPS模式+信息化技术重构课堂教学可调动学生学习的主动性,提升学生分析和解决问题能力,培养学生的创新能力。
- 梅建军陈建芳王艳芳刘友任可
- 关键词：医学免疫学信息化技术
- 医学免疫学实验教学改革初探被引量：15
- 2014年
- 医学免疫学是生命科学的前沿学科,也是连接基础医学和临床医学的桥梁学科,是医学院校本专科学生的必修课之一。近年来,医学免疫学理论课的教学、教材改革等均取得了显著成效,而实验教学改革却略显滞后。作为免疫学教学的重要组成部分,医学免疫学实验课是医学本科生获得免疫学知识和加深对免疫学知识理解的重要途径,但传统的医学免疫学实验课的教学内容较少,而且所选择的实验也只是经典的免疫实验,
- 任可陈建芳常江刘友张涛
- 关键词：医学免疫学实验教学医学本科生免疫学实验免疫学教学教材改革
- 基于网络教学平台医学免疫学混合式教学模式的构建与实践被引量：6
- 2022年
- 基于网络教学平台的混合式教学,通过整合线上线下教学优势,提升学生自主学习能力,激发学生学习兴趣,充分体现以学生为中心的教学理念。本文以医学免疫学课程为例,从分析课程特点、网络教学平台建设、混合式教学模式构建、实践效果分析方面阐述混合式教学,探索出适合学科特点的教学模式,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,以期为混合式教学的研究和实践提供参考。
- 陈建芳梅建军闫艳贾玉巧任可刘晓梅
- 关键词：医学免疫学网络教学平台混合式教学模式
