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刘焕明

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:赣榆县职业教育中心更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理健康
  • 2篇职校
  • 2篇中职
  • 2篇中职校
  • 2篇教育
  • 2篇教育教学
  • 2篇教育教学能力
  • 2篇教学
  • 2篇教学能力
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理调适
  • 1篇职校学生
  • 1篇中职校学生
  • 1篇中专校

机构

  • 3篇赣榆县职业教...

作者

  • 3篇刘焕明

传媒

  • 2篇魅力中国
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅议中专校学生的心理健康问题及其对策被引量:1
2009年
当前,全国出现了许多起中专校学生心理偏差的事故,引起了国家教委的高度重视,国家教委多次强调中专校学生心理的问题,这个问题已成为全社会共同关注的焦点。重视中专校学生的心理健康问题,正确地心理调适尤其显得十分重要,这既有利于全面推进素质教育,又有利于学生的身心健康和全面发展。本文从当代中专校学生存在心理问题分析入手,提出对中专校学生进行心理调适的相关对策。
刘焕明
关键词:心理健康心理调适
提升中职校专业课青年教师能力初探被引量:1
2010年
教书育人是教师的宗旨,中职校专业课青年教师由于受年龄、经验和教学水平的影响,难免不能很好地胜任培养实用技能型人才的教育教学目标的需要,只有坚持以生为本,以就业为导向的人才培养模式,才能培养出社会需要的实用技能型人才。为此,本人主要从抓师德、抓师能、抓师艺三个方面开展工作。
刘焕明
关键词:中职校教育教学能力
议中职校学生的心理健康问题及其对策
2009年
教书育人是教师的宗旨,中专校专业课青年教师由于受年龄、经验和教学水平的影响,难免不能很好地胜任培养实用技能型人才的教育教学目标的需要,只有坚持以生为本,以就业为导向的人才培养模式,才能培养出社会需要的实用技能型人才。为此,本人主要从抓师德、抓师能、抓师艺三个方面开展工作。
刘焕明
关键词:中专校教育教学能力
共1页<1>
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