刘素贞
- 作品数：10 被引量：37H指数：4
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- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 透视大学生“手机人”族群——基于上海地区部分高校的调查
- 2015年
- 伴随着互联网技术及手机媒介的迅猛发展，催生了“大学生手机人”族群。为深入了解大学生“手机人”族群的现状及特征，透析手机媒介对大学生的生活、学习、行为和思想产生的多重影响，对上海市6所高校在校大学生开展了专题调研，着重了解大学生使用手机的基本情况、使用手机的一般行为方式及使用手机阅读和学习的现状，形成调研分析报告，并提出相关建议。
- 刘素贞
- 关键词：大学生
- 新时期大学生舆情演化的内涵新解及其机理探究被引量：9
- 2010年
- 舆情演化内涵丰富,但目前已有研究中,缺乏对舆情演化深入的多角度分析。将舆情演化解构为主题演化、强度演化和实践演化,并立足现实案例,对舆情演化的总体趋势、路径等内在机理进行探究,在一定程度上有助于准确、快速地开展舆情工作,尤其是舆情预警。
- 姚福生刘素贞柴媛媛
- 高校学生志愿服务的发展趋势及其德育价值分析——基于上海高校962名学生的调研报告被引量：6
- 2011年
- 志愿服务将成为新时期高校学生的一种社会风尚、生活时尚,成为学校教育管理方式的一种变革。志愿服务的德育价值在于:培育志愿者的集体凝聚力,提升志愿者诉求的层次性,有助于志愿者形成在对话基础上的道德共识,有助于志愿者在生活情境中内化道德要求。志愿服务对加强当前高校德育工作的启示:尊重学生主体性,积极构建学生自我教育机制;注重潜移默化,积极构建德育的内化机制;推进实践体验,积极构建德育与生活的融合机制。
- 陈洁姚福生刘素贞
- 关键词：志愿服务高校学生德育价值
- 自媒体语境下大学生社会主义核心价值观的认同特点与教育路径被引量：9
- 2018年
- 当前全民进入自媒体时代,大学生作为自媒体的"原住民",与自媒体深度融合,深受自媒体影响,尤其是自媒体空间的话语冲突,影响到大学生对社会主义核心价值观的认同。本文通过调研和深度访谈,透析自媒体空间话语冲突影响下大学生社会主义核心价值观认同的特点,解读大学生对高校开展自媒体价值观教育的满意度以及存在的问题,提出高校有效运用自媒体开展大学生核心价值观教育的路径。
- 刘素贞
- 关键词：自媒体大学生社会主义核心价值观
- 大学生自媒体行为方式现状调研——基于上海市10所高校大学生调查分析被引量：1
- 2014年
- 伴随着互联网技术及手机媒介的发展，“自媒体”（We Media）已经进入大众的日常生活，对当代大学生的生活、心理、行为方式产生着重大影响。为深入了解大学生自媒体真实使用情况、相关看法和使用习惯，课题组对上海市10所高校的大学生开展了专题调研，着重了解大学生自媒体使用的一般行为方式及习惯、大学生在自媒体上与学校教师的关注与互动情况、大学生对学校官方自媒体的关注与评价，形成调研分析报告，并提出相关建议。
- 陈洁严大龙刘素贞邱子桐
- 关键词：大学生自媒体
- 全媒介时代下辅导员媒介素养提升研究
- 2014年
- 随着全媒介时代的到来，新媒介的崛起，大学生群体对全媒介环境依存度较高，高校辅导员媒介素养提升成为辅导员队伍建设的迫切要求。高校辅导员媒介素养的现状如何？辅导员自身对媒介素养提升的态度及相关诉求如何？提升辅导员媒介素养的路径何在？课题组进行了相关调研和研究。
- 许继亮刘素贞葛红芳乔檀
- 关键词：全媒体时代辅导员媒介素养
- 新时期大学生舆情演化的内涵新解及其机理探究
- 2010年
- 舆情演化内涵丰富,但目前已有研究缺乏对舆情演化深入的多角度分析。本文将舆情演化解构为主题演化、强度演化和实践演化,并立足现实案例,对舆情演化的总体趋势、路径等内在机理进行了探究。
- 姚福生刘素贞柴媛媛
- 大学生舆情演化的状态评估系统被引量：1
- 2011年
- 舆情演化是一个动态的过程,做好舆情工作首先必须研判舆情演化所处的状态,为后续的相关工作打下基础。从区别演化未然和已然状态的角度,指出预警机制与状态评估机制各自不同的工作重点和任务,并研制出舆情演化的状态评估指标,在此基础上构建出包括信息捕获与提取模块、分析评估模块、状态通报模块在内的评估系统。
- 姚福生余璟刘素贞高伟
- 大学生入伍的发展趋势及其德育价值探析被引量：12
- 2013年
- 近年来,国家从国防现代化发展及提高兵员文化素质水平的战略发展需要出发,持续增加新兵招募中大学生的比重。随着大学生入伍的推行和发展,大学生成为新时期国家义务兵主力兵源,大学生服兵役成为大学生新型志愿服务内容,大学生入伍渐趋影响高校教育管理新模式,高校征兵动员组织模式渐趋日常性、多样性、竞争性。大学生应征入伍蕴含着丰富的德育价值,如塑造大学生公民意识,注重学生理论教育与实践教育充分融合;突出强调国家集体观念,促进大学生自我完善与服务社会有效融合;深化大学生自我教育机制,注重学校德育与军队德育崭新融合。
- 刘素贞
- 关键词：大学生入伍德育价值
- 大学生舆情演化的状态评估机制
- 2011年
- 舆情演化是一个动态的过程,做好舆情工作首先必须研判舆情演化所处的状态,为后续的相关工作打下基础。文章从区别演化未然和已然状态的角度,指出预警机制与状态评估机制各自不同的工作重点和任务。在研制状态评估指标的基础上,构建了包括信息捕获与提取模块、分析评估模块、状态通报模块在内的评估机制。
- 姚福生刘素贞
- 关键词：大学生
