- 复旦大学院系国际学术评估的初步探索和思考被引量：10
- 2012年
- 介绍了复旦大学近年来进行院系国际学术评估的基本情况,认为在高校开展院系国际学术评估,是高校学科国际评估的切实可行途径,是学校国际化的重要步骤,也是推进高水平大学建设的必要举措之一。据此,对院系国际学术评估的内涵、基本要求、主体和制度化建设等进行思考,提出见解。
- 叶绍梁
- 关键词：研究生教育
- 走出懵懂 趋向澄明——从我国首例学位诉讼案所引发的一些想法被引量：2
- 2000年
- 作者认为首例学位诉讼案折射出我国学位与研究生教育法制和有关规章制度的不完善 ,面对着研究生教育规模浪潮的挑战 ,加强和完善学位与研究生教育的制度建设已成当务之急。司法监督虽然很有必要 ,但学术自决仍应是自主依法办学的重要原则 ,所以研究生培养单位在以平常心去对待学业、学位方面官司的同时 ,主要应该思考如何依法行使好办学自主权。研究生的合法权益必须维护 ,然而培养质量(包括学位授予质量 )依然是矛盾的焦点 。
- 叶绍梁张劲
- 关键词：行使司法监督官司澄明平常心
- 全文增补中
- 抓住契机 转移重心 突出创新——中国学位与研究生教育学会文理工作委员会第一研究会1998年学术年会综述被引量：1
- 1999年
- 中国学位与研究生教育学会文理工作委员会第一研究会１９９８年学术年会于１９９８年１１月４日至６日在北京大学召开。本次年会着重讨论了如何培养研究生的创新精神、创新能力；如何贯彻执行新的研究生专业目录，修订研究生培养方案，进一步提高研究生培养质量；以及怎样...
- 叶绍梁
- 关键词：研究生培养质量研究生培养制度研究生培养方案创新精神和创新能力
- 对文科博士生培养规格、方式和模式的几点认识被引量：4
- 1995年
- 对文科博士生培养规格、方式和模式的几点认识叶绍梁，刘季平人文、社会科学学科博士生的培养工作是我国博士生教育的重要组成部分，也是其中最具有国情特色和富有文化传统的部分，因而，立足国内培养文科博士是一个基本上不可替代的奋斗目标。随着社会主义现代化建设的发...
- 叶绍梁刘季平
- 关键词：博士生培养文科学科知识在职人员
- 对我国高等学校研究生院制度创新的几点认识被引量：9
- 2001年
- 我国现有的高等学校研究生院制度在应答研究生教育发展所面对的时代新要求方面存在着诸多不相适应的地方，有必要进行制度创新。把高等学校研究生院仅仅确定为学校内部的一个行政管理机构，在一定程度上限制了研究生院的地位及其发展空间，因此，有必要重新审视高校研究生院的性质。真正形成全校办研究生教育的机制，是研究生院制度创新的重要目标。为此，应将研究生院从繁琐的事务堆中提升出来，使之成为一个研究型的，并在校内对有关方面（基层和其他部门）具有一定辐射作用的高层次（包括水平和地位）管理机构。而人才培养机制和办院模式的创新则是研究生院制度创新的重点。
- 叶绍梁
- 关键词：高校研究生教育办院模式研究生院制度
- 珍视历史经验 认真面对挑战：关于加强高等学校研究生院建设的若干思考被引量：1
- 1999年
- 叶绍梁
- 关键词：高校研究生院教育
- 对综合性大学研究生教育的回顾与展望被引量：1
- 1990年
- 近十年来,我国的研究生教育有了很大的发展,本文结合复旦大学研究生教育的实践,试就综合大学研究生教育发展的成就、现状及所面临的转折和任务等若干问题作如下探索。回顾过去十年研究生教育的成就令人瞩目我国的研究生教育,在建国初期到文革前尚属初创阶段。据资料统计,1949～1965年间全国共招收研究生23393人,而且规章制度也不完善。1978年恢复招生后,研究生教育才真正进入了发展时期,尤其是1981年首次实施学位条例以来,研究生教育有了很大的发展,其成绩主要表现在:
- 廖文武叶绍梁
- 关键词：研究生教育制度教育发展学科性在职人员招生
- 学科评估理念初析被引量：12
- 2004年
- 分析了学科评估中理念层次上常见的十个悖论,指出在学科评估中必须正确把握这些矛盾关系,以避免陷入某种观念的误区和对学科实践的误导,并认为没有正确的学科评估理念,就不会有符合学科评估本质内涵的评估活动。
- 叶绍梁
- 关键词：学科评估学术自由学术规范高等教育
- 对综合大学学科建设如何适应形势发展的思考
- 1989年
- 学科建设状况是体现一所高等学校整体学术水平的重要因素。学科建设不仅以科学研究工作作为基础,而且与师资队伍的素质、高层次人才培养的质量有着密切的关系。所以,搞好学科建设,是搞好高等教育,特别是搞好研究生教育的一项带有全局性的基本任务。在综合大学,特别是重点综合大学,学科建设的重要地位尤为突出。一般而言,重点综合大学,其教学和科研的基础较好,学科门类比较齐全,作为科研和教学的两个中心。
- 刘碧英叶绍梁廖文武
- 关键词：师资队伍高等教育教学学科建设
- 试论高等学校研究生院机构的两重性被引量：1
- 1991年
- 高等学校研究生院组织机构的建设是完善研究生教育管理的一个重要方面。本文试从高等学校研究生院组织机构的两莺性及其表现这一视角,对进一步改进研究生院组织机构略述拙见。一、研究生院组织机构具有两重性的根据从国家试办研究生院的初衷来看。
- 叶绍梁廖文武刘碧英
- 关键词：研究生院研究生教育管理高等学校研究生研究生工作大学本科教育研究生培养工作
