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孙小思

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：武汉科技大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇语用角度
  • 1篇语用研究
  • 1篇指称
  • 1篇社会
  • 1篇社会文化
  • 1篇社会心理
  • 1篇提问
  • 1篇文化
  • 1篇男女
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂交际
  • 1篇课堂提问
  • 1篇会心
  • 1篇交际
  • 1篇教师

机构

  • 2篇武汉科技大学

作者

  • 2篇孙小思
  • 1篇张霞

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中国小学英语课堂教师提问之语用研究
教师课堂提问历来是教学法研究的热点。提问作为一种有效的教学形式承担着课堂教学的重任,也影响着课堂交际。国内外关于教师课堂提问话语的研究成果颇为丰富,但是他们的研究大多是从教学法的角度并以二语习得的理论为基础进行的。而在国...
孙小思
关键词：教师课堂提问语用角度课堂交际
文献传递
社会文化及心理因素对英语男女指称词的影响
2010年
指称词是人们用不同的名称来描述不同的事物,它能直接快速的反映出社会的变化与发展。从科技发展、女性主义、宗教信仰、价值观念等社会文化及心理等方面对英语文化中的男女指称词所产生的影响可以看出,语言与社会文化及社会心理有着紧密的联系。
孙小思张霞
关键词：社会文化社会心理
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共1页<1>
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