孙广阔
- 作品数：9 被引量：0H指数：0
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- 几种常用的功能关系
- 2004年
- 功是过程量，能是状态量；通过做功的过程实现了能量间的相互转化，因此做功过程中所做的功可以用来量度该过程中的能量变化．熟悉几种常见的功能关系，并以此为“桥梁”，通过“迁移”即可对相关问题做出迅速判断、求解，现总结如下：
- 孙广阔
- 关键词：解题思路学习辅导动能定理
- “最高点”≠“速度为零”(高一、高三)
- 2004年
- 说到“物体运动到达最高点”，不少同学会不自觉地认为物体此时的速度v=0．其实，在很多情况下并非如此．
- 孙广阔
- 关键词：机械能守恒定律斜抛运动向心力
- 摩擦力“突变”问题分析
- 2003年
- 王彦鹏孙广阔赵东方
- 关键词：摩擦力教学解题
- 气体在测量中的应用(高二)
- 2002年
- 人们根据理想气体状态方程设计了一些简单实用的测量仪器,用于测量气体的温度、体积和压强.下面分别说明.
- 孙广阔
- 关键词：气体压强测温装置玻意耳定律
- 摩擦力“突变”问题分析
- 2003年
- 涉及摩擦力的各类问题是学生学习的难点.要正确分析摩擦力,往往需要对物体的其他受力情况、运动情况等有全面的认识,进行综合考虑.当影响摩擦力的一些因素发生“突变”时,摩擦力也可能随之改变,这类“突变”
- 孙广阔张春华
- 关键词：摩擦力教学解题
- 从两个角度“审视”交变电流的产生和变化规律
- 2023年
- 高考评价体系指导下的高考内容和命题改革,就是要实现从传统的“知识考查”到“知识为基、能力为重”的转变,所以近几年的高考试题不仅情境新颖,而且具有非常大的开放性、探究性和灵活性,这就对学生的高阶思维能力提出了更高的要求.为了适应“新高考”,使学生的学习逐步从“解题”转向“解决问题”,从“低阶思维”迈向“高阶思维”,学生在学习时要重视教材中涉及的各类模型、素材和习题等资源,养成多视角审视检验结论的习惯,从而在知识获取的过程中,有针对性地加强关键能力的培养与提高.
- 孙广阔张春华
- 关键词：高阶思维能力交变电流知识获取能力为重探究性命题改革
- 涉及库仑力的“力-电”综合题解析
- 2003年
- 电磁学中的很多重点、难点题目仍然要涉及众多的力学问题,即在新情景下求解力学问题,因此电学复习中要注重力学知识的渗透、总结。这种渗透既有利于拓展力学知识的应用领域,开阔思维,又有利于加深对电学概念的理解,提高分析综合能力。下面以“库仑力”为线索,将有关的典型“力一电”综合问题作一归纳,供复习时参考。
- 孙广阔赵东方
- 关键词：库仑力电磁学高考解法
- 光学测量问题赏析(高一、高二、高三)
- 2003年
- 牛顿发现万有引力定律一百年后,卡文迪许利用光的反射规律将扭秤的扭转角度巧妙地“放大”,证明了万有引力定律是正确的,并测出了引力常量.这表明光学知识在“特殊”测量中有着广泛应用,下面举例说明。
- 孙广阔赵东方
- 关键词：万有引力定律解法
- 光的路程差“△r=nλ”的地方一定出现亮条纹吗?——谈“半波损失”对光的干涉条纹位置的影响
- 2023年
- 以“光的路程差‘△r=nλ’的地方一定出现亮条纹吗?”这一问题为切入点,围绕“半波损失”对光的干涉条纹位置的影响进行讨论分析,对中学物理教材内容进行补充,为教学提供参考。
- 孙广阔
- 关键词：光程差半波损失
