孟玉英
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：大同煤炭职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 现代科技的伦理学思考
- 2011年
- 现代科技的迅速发展不仅使人类改造外部客体世界的能力大大增强,同时由于现代生物技术的应用也使得人类由改造客体而进入改造主体的时代。科技给人类带来希望和喜悦的同时也使得人类陷入了严重的生态危机和道德危机。在此首先从宏观和微观两个方面分析了由科技所引起的伦理难题,并对这些伦理难题进行了伦理学的追问。科技所引发的伦理问题追根到底是由于科技引起了人与自然、人与人的异化,在科技的发展过程中人类的真实存在逐渐被遗忘。对科技进行伦理学的超越就是重新找回人的真实存在。
- 孟玉英
- 关键词：伦理
- 高职院校和谐师生关系的构建
- 2024年
- 高职院校师生关系是高职院校最重要的人际关系。随着新时代的到来,伴随着社会的转型、观念的变化等诸多因素,师生关系也一直在随之发生变化。高职师生关系作为高职教育教学活动中最重要的关系,对于教学活动的完成极其重要。所以,如何化解矛盾、避免冲突、构建和谐的高职师生关系是每一位高职教育工作者必须面对和思考的重大问题。研究如何构建和谐的师生关系非常重要。本文从高职师生关系的特征、师生关系不和谐的原因,构建和谐师生关系的理论三个方面对我国高职院校和谐师生关系的研究进行初步探索。
- 孟玉英
- 关键词：师生关系高职院校
- 红色档案背景下高校思政课程体系建构探究
- 2024年
- 近年,国家印发出台了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等相关政策文件,明确阐述了高校科学开展思想政治工作的现实意义。即该工作作为一项重大的战略性工程、政治性任务,可关乎中国特色社会主义事业的薪火相传、后继有人。且习近平总书记曾指出,应着重发挥革命文物在党史学习、革命教育、爱国教育等方面中的优势作用。基于此背景,思政教师可基于红色档案视阈,创新构建思政课程体系,充分彰显红色档案的教育意义、时代价值。本文将站在高校思政教师视角,以红色档案视阈,围绕思政课程体系展开研究。首先分析体系构建意义,其次探明现有问题,最后提出体系构建策略。
- 孟玉英
- 关键词：红色档案高校思政课程
