宋阿娟
- 作品数：17 被引量：42H指数：4
- 供职机构：安徽医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅重点科研项目安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省教育厅项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 关于实施农村在岗卫生技术人员专科学历教育项目的思考被引量：2
- 2006年
- 文章分析了实施农村在岗卫生技术人员专科学历教育项目的必要性,探讨了该项目实施的途径和措施,并对项目教育存在的问题提出建议。
- 王志华吴晓红宋阿娟
- 关键词：农村专科学历教育
- 安徽省全科医生规范化培训存在问题与对策研究被引量：4
- 2018年
- 目的:了解安徽省全科住院医师规范化培训相关情况,分析规范化培训实施过程中存在的问题,提出对策。方法:问卷调查及访谈。结果:存在基地医院基础条件和教学资源分布不均衡、基地医院全科医学师资缺乏、全科规培制度和培训内容有待规范和全科规培医生稳定性较差等问题。结论:强化政策落地,加强规培基地建设;重视全科师资培养,保证规培质量;健全制度建设,合理调整培训内容;加快全科医生队伍建设,采取有效激励措施。
- 权丽丽宋阿娟吴晓倩石磊Zhu Chuanbo
- 关键词：全科医生
- 示范校创建视野中的高职高专院校学风建设—以安徽医学高等专科学校为例被引量：1
- 2010年
- 仝浩王元元王万荣宋阿娟权丽丽
- 关键词：学风
- 关于实施农村在岗卫生技术人员专科学历教育项目的思考被引量：3
- 2006年
- 分析实施农村在岗卫生技术人员专科学历教育项目的必要性，探讨该项目实施的途径和措施，并对项目教育存在的问题提出建议。
- 王志华吴晓红宋阿娟
- 关键词：农村专科学历教育
- 安徽省全科医生规范化培训模式研究被引量：2
- 2018年
- 研究国外全科医生培养模式和经验,阐述安徽省全科医生规范化培训的培训方式、培训内容和考核机制,建议健全完善组织制度体系;规范管理,提高培训质量;加强医教协同,深化全科医学人才培养改革;借鉴先进经验,推进协调发展。
- 权丽丽朱传波宋阿娟吴晓倩石磊
- 关键词：全科医生
- 安徽省县乡计划生育技术服务机构人力资源调查被引量：3
- 2012年
- 我国从20世纪70年代末开始建立计划生育技术服务机构，2006年底全国计划生育技术服务人员达15万，形成了一个遍布全国农村地区的计划生育技术服务网络体系。为了解安徽省县乡计划生育技术服务机构人员规模、质量和结构情况，本研究于2008年8—10月对安徽省部分县、乡级计划生育服务机构的人力资源状况进行了调查，以期为优化计划生育人力资源的结构和分布提供依据。
- 马茹君丁宏宋阿娟王法艳
- 关键词：计划生育技术服务机构人力资源调查县乡计划生育技术服务人员计划生育服务机构人力资源状况
- 农村在岗卫生技术人员学历教育有效实现形式研究被引量：5
- 2011年
- 农村在岗卫生技术人员直接服务于广大农民,承担基本医疗、卫生宣教、健康指导、预防保健等任务,是基层医疗卫生队伍重要组成部分。为建设社会主义新农村,建立农村基本医疗服务体系,急需加强对农村在岗卫生技术人才的培养、培训,提高其学历及素质。通过广泛调研、分析、探讨及实践,作者认为,构建"政府主导,校院合作,送教下乡"农村在岗卫生技术人才培养的新模式,是实现大规模提高农村在岗卫生技术人员学历层次及素质的有效形式。
- 王迎新叶宜德王志华鲍道林张薇高霞宋阿娟
- 关键词：农村学历
- 安徽省农村在岗卫生技术人员成人专科学历教育的实践与探索被引量：1
- 2011年
- 文章阐述了开展农村在岗卫生技术人员成人专科学历教育的必要性,围绕解决"下得去、留得住、用得上"的突出问题,总结了安徽省以政府主导开展农村在岗卫生技术人员成人专科学历教育的实践创新和质量保证措施。
- 王志华叶宜德朱传波王迎新吴晓红宋阿娟
- 关键词：农村专科学历教育
- 医学专科生考风现状调查——以安徽省某医专学生考前学习习惯及作弊态度为例被引量：1
- 2009年
- 目的为了解目前专科院校学生考风现状、更好地促进高校考风及学风建设，课题组选择安徽某医学高等专科学校调查现场，于2009年3-4月组织了此次问卷调查。方法整群抽样。在2007～2008年间入校的普通专科学生中，随机对护理系、口腔系、临床系、药学系、公卫系的2个年级、7个专业共计700名学生进行问卷调查，实际回收问卷650份，回收率92．8％，其中有效问卷636份。有效回收率97．8％。结果不同年级、不同性别、不同专业的学生在考前读书习惯、作弊行为认知与认可、作弊动机选择等方面均有不同程度的统计学差异。结论专科院校应加大教学改革和考试改革力度。优化课程内容．根据专科学生特点开展诚信教育，激发学生学习兴趣，培养良好学习习惯。
- 王元元仝浩权丽丽宋阿娟王万荣王迎新
- 关键词：专科院校考风作弊
- 安徽省住院医师规范化培训岗位胜任力研究
- 2022年
- 通过了解国内外住院医师规范化培训现状,探索基于岗位胜任力的住院医师规范化研究,分析安徽省住院医师规范化培训岗位胜任力建设存在地区适宜性不强、培训质量和效果不够理想等问题,需进一步加强基于岗位胜任力的住院医师规范化培训研究,完善培训质量控制体系,注重住院医师自身素质和能力培养,促进全省医疗水平和服务质量全面提升。
- 权丽丽朱传波李荣艳吴晓倩宋阿娟
- 关键词：住院医师规范化培训岗位胜任力
