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岑运秋

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：广西师范学院数学与计算机科学系更多>>
发文基金：广西教育厅自然科学科研项目更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇周期解
  • 2篇存在性
  • 1篇代数
  • 1篇代数曲线
  • 1篇代数曲线解
  • 1篇动点
  • 1篇试题
  • 1篇数学
  • 1篇数学试题
  • 1篇周期解的存在...
  • 1篇助教
  • 1篇唯一性
  • 1篇系统周期解
  • 1篇线性系
  • 1篇解题
  • 1篇解题方法
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇极限环
  • 1篇计算机辅助教...

机构

  • 5篇广西师范学院
  • 2篇广西大学

作者

  • 5篇岑运秋
  • 3篇梁家荣
  • 1篇韦素娥

传媒

  • 4篇广西师院学报...
  • 1篇广西师范学院...

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1995
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
解高考数学试题的概念分析法被引量：1
2005年
数学方法和解题已成为当今数学教育界的热点话题.该文以高考数学试题为对象,对试题的解法进行了系统的总结。
岑运秋
关键词：高考数学试题解题方法
具有两个任意二次代数曲线解的三次系统的极限环
1995年
该文对一类具有两个任意二次曲线解的三次常微系统作了一些研究，得到该系统有无极限环的充分条件。
梁家荣岑运秋
关键词：极限环代数曲线解
离散周期系统的周期解的存在性被引量：1
2000年
该文利用泛函分析法研究了离散周期系统 ,给出了周期解存在及平稳振荡存在的一些判据 ,结果简便 ,有较少的保守性。此外 。
梁家荣岑运秋
关键词：周期解存在性
计算机辅助教学(CAI)在高等几何教学中的应用
2000年
文章给出了在高等几何课堂教学中使用计算机辅助教学的教学模式。根据这个模式 ,总结了课堂教学设计所包含的内容。文章还提出了要正确处理计算机辅助教学和传统教学的关系的观点 ,并根据这个观点 ,归纳了编制高等几何课堂教学CAI课件中应注意的问题。
韦素娥岑运秋
关键词：计算机辅助教学CAI教学模式课堂教学教学设计
研究非线性系统周期解的一种新方法被引量：1
1999年
该文首次利用Ｃａｒｉｓｔｉｃ不动点原理来研究非线性系统的周期解的存在性，给出了周期解存在的一系列判据，为周期解理论增添了新的内容。
岑运秋梁家荣
关键词：非线性系统周期解存在性不动点原理唯一性
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