席美玲
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 供职机构：江西省肿瘤医院更多>>
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- 隆突支气管袖状肺叶切除术患者的护理体会
- 我院从1991年11月至2001年9月采用隆突、支气管袖状肺叶切除术治疗中央型肺癌104例,效果良好,现将护理体会报告如下。1 临床资料全组104例,男91例,女13例。年龄31～73岁,中位55岁。手术方式:病肺+隆突...
- 席美玲
- 文献传递
- 肿瘤专科护士教育现状与对策被引量：6
- 2008年
- 目的:对肿瘤专科护士教育现状进行调查和分析,旨在尽快适应迅速发展的专科医疗、护理和肿瘤病人的护理需求,加快肿瘤专科护士队伍的建设。方法:对136名护士采用自行设计的肿瘤专科护士教育现状调查表进行问卷调查。结果:不同背景资料护士对化疗护理、放疗护理、手术外科护理、肿瘤病人心理特征掌握程度不同;学习肿瘤护理理论,参加肿瘤护理培训班,参与学术交流及发表学术论文呈现多层面。结论:采用科学、规范的专科护士教育体系,为专科护士提供针对性的培训与专业教育,以提高专科护士业务能力和科研水平,促进护士专业化发展。
- 席美玲张红星
- 关键词：肿瘤专科护士教育
- 气管切开术后呼吸道管理的研究进展被引量：5
- 2008年
- 综述近年来气管切开术后呼吸道管理的临床研究进展,主要包括呼吸道管理方法的改进、预防措施的完善及人工气道气囊的管理。
- 席美玲万淑琴
- 关键词：气管切开呼吸道管理吸痰气道湿化气囊管理
- PBL教学模式在头颈外科大专生临床护理带教中的应用被引量：3
- 2008年
- 目的:探讨PBL教学模式的可行性和有效性。方法:将护理专业大专生分为观察组和对照组,对照组采用传统教学法教学,观察组采用PBL教学模式教学。通过带教老师对护生临床护理能力考评、病人对护生实习期间护理工作评价、两组护生所管病人自我护理能力三个指标及观察组护生对PBL教学效果的评价来比较PBL教学法与传统教学方法的教学效果。结果:观察组护生在教师评价及病人评价两方面得分均高于对照组;观察组护生所管病人自我护理能力明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生对PBL教学方式普遍赞同。结论:PBL教学模式在头颈外科临床带教中的应用是有效的,该教学模式有助于提高护理专业大专生的临床护理能力。
- 席美玲万淑琴张巧蓉
- 关键词：PBL教学模式临床带教
- 隆突支气管袖状肺叶切除术患者的护理体会
- 我院从1991年11月至2001年9月采用隆突、支气管袖状肺叶切除术治疗中央型肺癌104例,效果良好,现将护理体会报告如下.
- 席美玲
- 关键词：护理体会肺叶切除术中央型肺癌
- 文献传递
- 吞咽功能康复训练对喉癌术后患者进食的影响被引量：4
- 2008年
- 喉癌是头颈部肿瘤中最常见的恶性肿瘤之一，95％以上需要手术治疗。部分喉切除术是在彻底切除肿瘤的基础上，尽可能地保存喉的功能。由于术后常常会引起吞咽功能障碍，因此在拔除胃管后进食吞咽时，往往会出现呛咳，导致进食不顺畅。2004年1月-2008年5月，我科对30例部分喉切除患者进行了吞咽功能康复训练，效果满意。现报告如下：
- 席美玲魏清风张巧蓉
- 关键词：吞咽功能康复训练喉癌术后
