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张勇生

作品数:16 被引量:3H指数:1
供职机构:江西师范大学文学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理天文地球更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 10篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球

主题

  • 10篇方言
  • 5篇声母
  • 5篇赣语
  • 3篇东南
  • 3篇文化
  • 3篇鄂东南
  • 2篇地理语言学
  • 2篇读音
  • 2篇读音类型
  • 2篇语言学
  • 2篇韵尾
  • 2篇入声
  • 2篇入声韵
  • 2篇入声韵尾
  • 2篇声韵
  • 2篇校园
  • 2篇方言文化
  • 2篇赣方言
  • 1篇道德
  • 1篇道德观

机构

  • 15篇江西师范大学
  • 1篇中央民族大学

作者

  • 15篇张勇生
  • 2篇吴建华
  • 2篇吴建华
  • 1篇左剑峰
  • 1篇詹艾斌
  • 1篇符鹏
  • 1篇林娜
  • 1篇陈燕珍
  • 1篇吴媛媛
  • 1篇杨舒晴
  • 1篇郭燕萍

传媒

  • 2篇读写月报(语...
  • 1篇方言
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇语言研究
  • 1篇地理与地理信...
  • 1篇语言科学
  • 1篇汉语学报
  • 1篇现代语言学
  • 1篇读写月报
  • 1篇汉语方言国际...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
鄂东南赣语v声母的来源及其分布
鄂东南赣语的[v]声母有残存型和新生型两类,残存型来源于微、影、喻三、匣四类声母;新生型来源于溪、群、影、喻三四类声母。在分布图上,前者表现出零碎、杂乱的分布特点;后者有自己固有的分布区域,在地域上呈连续性分布态,具有较...
张勇生
文献传递
关于"方言文化进校园"的几点思考
本文针对我国"方言文化进校园"的发展现状及其存在的问题,提出四点建议:(1)构建政府主导,学者参与,社会支持的工作模式;(2)把握重点,分层推进;(3)教材开发需统筹规划,因地制宜;(4)解决师资问题可采用"请"、"培"...
张勇生
关键词:教材开发课程化
江西遂川(泉江)方言的声调
2021年
江西遂川县泉江镇方言的声调各家记录多有不同。笔者全面调查了遂川境内的赣语,比较各家记音的异同,考察发生分歧的原因,并对上声分阴阳、次清分调等特殊音变现象进行讨论。
张勇生
关键词:赣语
鄂东南通城方言入声韵尾演变研究
提要本文根据实地调查材料描写了通城方言12个方言点入声韵尾的读音类型与地域分布,重点讨论了通城方言入声韵尾的演变发展问题。本文认为通城入声韵尾的演变有两条不同的路径:第一,以宕江通摄为主流的字,塞音尾逐步合并、弱化为[?...
张勇生
关键词:入声韵尾读音类型
文献传递
面向多种应用的方言微观范围地图的研制——以江西省县域方言分布图制作为例
2024年
当前,我国高度重视方言文化资源的保护开发工作。地图作为地理知识的载体,可以有效展示和记录各地方言的面貌。由于现有方言地图在方言观测尺度和数字化应用等方面尚存诸多不足,因此,本研究在国内首次进行了方言微观地图研制的实践。为了满足日常使用、图集出版、空间查询与分析及其智能化运用等多种需求,提出了一系列创新的思路和方法。首先,明确了该类地图设计的基本思路与原则;其次,设计了制图的数据内容与数据结构;然后,研制了制图规范、地图符号及区域轮廓优化方法;最后,以江西省为例,进行了实际应用,取得了较好的效果,能够满足多种应用需求。研究成果有利于推进国家语言资源的科学保护与开发,对各省区方言微观范围地图的研制具有一定的参考价值。
吴建华吴建华涂浩文张勇生
关键词:语言地图方言分布地理语言学
江西赣方言地理信息系统构建与应用
2024年
语言资源的保护开发已上升为国家战略,为满足国家和地方对方言保护的迫切需求,亟须采用信息技术保护和传承方言。针对现有的方言地理信息系统在音像图文一体化管理、语情监测和自动化制图等方面存在的不足,该文构建了首个江西赣方言地理信息系统,从系统架构、系统功能、系统数据库等方面进行系统设计,使用GIS二次开发组件ArcGIS Engine和插件式开发方法构建系统,主要实现了多模态方言数据集成管理、方言资源统计、方言查询与定位、语情监测、方言特征自定义分类、方言特征制图、地理特征分析等特色功能,有助于江西方言的研究、保护与开发,同时对其他区域方言地理信息系统建设具有参考价值。
吴建华吴建华魏宁刘迪宸张勇生
关键词:赣方言地理信息系统语言资源方言保护
全球化语境下青年学生文化价值选择的自觉被引量:1
2016年
开场白 詹艾斌:大家知道,我希望做的一个重要的工作.就是经常性地开展师生对话.在对话中明确一些基本的而又带有方向性意味的问题。很显然,这对于人的培育是极为重要的;其实,它也是我个人培养学生的一种基本方式与途径。而且,我们还对这一日常性的活动进行了命名,叫做“对话中的文化建构”。今天,我们就进行第二场对话,它的主题是“全球化语境下青年学生文化价值选择的自觉”。
付马佳莹朱思恒詹艾斌左剑峰张勇生符鹏周心驰熊关曼孙如萍吴媛媛李家安查书雨杨舒晴余聪聪秦齐王窈郭燕萍程意灵杨晨陈燕珍林娜吴欢欢陈章佳林芫如
关键词:全球化语境青年学生文化方向性
试论中学语文教学中的地域文化教学
2016年
地域文化.它是指不同地方在历史发展过程中所创造的包括历史文化、商业文化以及道德观念、地方风俗、思想行为习惯、活动方式、宗教信仰、文学艺术、法律规范、学术文化等因素在内的物质财富和精神财富的总和。是按照地域界定出现的文化类型。本文所涉及的地域文化主要包括地方历史、文学艺术与民俗活动。
张勇生荣四华
关键词:语文教学历史文化文学艺术道德观念商业文化
赣方言文化的价值及其传承与发展问题——以永丰县为例
<正>关于"永丰方言文化典藏""永丰方言文化典藏"是"中国方言文化典藏"的一个子课题,也是课题组在赣方言文化区设立的首个调查点。永丰点的调查从2010年底开始,历经4年多,目前已完成了大部分的工作,总共拍摄图片1万多张,...
张勇生
文献传递
鄂东南通城方言入声韵尾演变研究被引量:1
2012年
文章根据实地调查材料描写了通城方言12个方言点入声韵尾的读音类型与地域分布,重点讨论了通城方言入声韵尾的演变发展问题。文章认为通城入声韵尾的演变有两条不同的路径:1)以宕江通摄为主流的字,塞音尾逐步合并、弱化为[];2)咸深山臻曾梗摄塞尾的演变,主要包括塞尾的合并、[t]尾的弱化以及[l]、[n]尾的消变几个方面。通城方言入声韵尾的演变导致了[]尾来源的复杂性。
张勇生
关键词:入声韵尾读音类型
共2页<12>
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