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张晓晞

作品数:24 被引量:26H指数:3
供职机构:北京联合大学师范学院更多>>
发文基金:北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 11篇会议论文

领域

  • 10篇理学
  • 5篇文化科学
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  • 3篇哲学宗教
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  • 1篇语言文字

主题

  • 8篇数学
  • 3篇大学生
  • 3篇效用函数
  • 3篇煤炭
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  • 3篇教育
  • 3篇工科
  • 3篇工科数学
  • 2篇大学数学
  • 2篇心理
  • 2篇序列数据
  • 2篇优化设计
  • 2篇生心
  • 2篇时间序列
  • 2篇时间序列数据
  • 2篇数学建模
  • 2篇煤炭产量
  • 2篇灰色关联
  • 2篇灰色关联分析
  • 2篇集对分析

机构

  • 24篇北京联合大学
  • 1篇北京市电气工...

作者

  • 24篇张晓晞
  • 3篇徐坚
  • 3篇张鉴
  • 2篇宋欢
  • 2篇郑亚楠
  • 2篇薛雪
  • 1篇任苗
  • 1篇董巍
  • 1篇孔琛
  • 1篇骆腾
  • 1篇冯佳
  • 1篇邓岩
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传媒

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  • 2篇价值工程
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  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇大学数学
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  • 1篇中国人工智能...
  • 1篇中国现场统计...
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  • 1篇第二届全球教...
  • 1篇首届中青年心...
  • 1篇中国现场统计...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蚁群算法在游园最优路径选择上的应用被引量:2
2010年
人工蚁群算法是一种新型的模拟进化算法,该算法通过模拟蚁群搜索食物的过程,以求解比较困难的组合优化问题。运用蚁群算法对游客在游园过程中的最优路径选择问题进行了实际分析,取得较好效果。
冯佳张晓晞
关键词:蚁群算法游园
灰色效用函数在评价工科数学中的应用被引量:4
2009年
分析了灰色关联分析法的不足之处,提出了运用效用函数改进白化函数的方法,并且应用于工科数学学习价值评价中,结果表明,这种方法科学合理,适用性更强。
张晓晞徐坚张鉴
关键词:效用函数工科数学
应用Fuzzy优先比分析大学生心态
针对如何评估大学生心态问题,应用Fuzzy优先比建立心态因素分析模型。设立12个样品,其特征量X={x1,x2,x3……,x12}x1-克服潜在自卑感;x2-自我控制能力;x3-正确的想法;x4-利用好自己的时间;x5-...
张晓晞
文献传递
大学生心理障碍的早期模糊识别
目的:对大学生心理障碍的类型进行早期识别。方法:对部分大学生应用模糊二元对排序法进行心理障碍的类型早期识别。结果:为心理疾病的治疗提供了科学的依据。
张晓晞
大学数学课堂教学中学生心理因素的分析被引量:1
2004年
 论述了随着教学改革的不断深入,在大学数学课堂教学中分析学生心理因素的重要性,应用模糊数学中二元对比排序法对其不同时刻的心理因素活动建立了动态轨迹,并用模糊熵分析各因素的重要程度,以此优化数学课堂教学。
张晓晞张鉴徐坚
关键词:数学课堂教学心理因素模糊熵
学生宿舍设计方案的模糊综合评价与集对分析
2013年
研究了2010年全国大学生数学建模竞赛D题中4种比较典型的学生宿舍设计方案的问题,并构造其评价函数,通过人人网Blog投票调查得到经济性、舒适性、安全性的权重,得出设计方案各个因素的评价指标,并用模糊综合评价方法给出综合量化评价和比较,应用集对分析的联系度公式,对学生宿舍的设计发展趋势进行了预测,得出今后应更多地考虑舒适性和安全性指标的结论。
张晓晞邓岩董巍骆腾
关键词:学生宿舍集对分析
大学数学教育方案SPA-AHP优化模型
本文提出了SPA-AHP在大学教学教育方案系统应用中的一般步骤,并且改进了'1-9'标准,建立了一种定性与定量分析相结合的大学数学教育方案优化模型.
张晓晞
关键词:大学数学教育
文献传递
基于效用函数的存贮模型
2004年
提出了应用效用函数分析物资存贮量的复杂性 ,利用效用弹性系数改进了原模型的不足 ,提高了灵敏度 ,计算实例表明所提出的模型具有良好的应用价值 .
张晓晞
关键词:效用函数
数学思维与学生自主创新能力培养的研究与实践
创新人才是新时期大学数学教育的重要目标,在大学数学教学中融入数学建模的思想和方法,是培养学生科研能力的有效途径.结合多年指导学生数学建模竞赛和学生科研活动的经验与体会,深入分析数学建模在学生科研能力培养中的重要作用,将数...
张晓晞化子怡魏桢薛雪
关键词:数学思维自主创新能力
数学建模与学生自主实践能力培养的探索与实践被引量:1
2014年
培养创新人才是新时期大学数学教育的重要目标,在大学数学教学中融入数学建模的思想和方法是培养学生科研能力的有效途径.结合多年指导学生数学建模竞赛和学生科研活动的经验与体会,深入分析数学建模在学生自主实践能力培养中的重要作用,将数学建模实践活动纳入学生课外科技创新活动,为更广泛地开展学生数学建模科技创新活动提供了新的思路.
张晓晞隗浩然化子怡宋欢郑亚楠崔桢
关键词:数学建模
共3页<123>
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