徐彦平
- 作品数：17 被引量：43H指数：5
- 供职机构：宁夏工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题国家示范性高等职业院校建设计划更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学政治法律更多>>
- 构筑五个长效机制 确保“两个责任”落实被引量：1
- 2016年
- 中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）之后，我校把学习和贯彻《准则》和《条例》作为落实党风廉政建设主体责任和监督责任的重要抓手，加强组织领导、严格督查问责，为依法办学、依规办学确立了坚实的纪律保障。过去在落实党风廉政建设“两个责任”中，或多或少存在以下不足：有的领导干部对职责范围内的党风廉政建设抓得少，只满足于开会、讲话或签责任书等，对党风政风造成了不良影响；有的党委领导对落实主体责任的重要性、必要性认识不足，对抓党风廉政建设存在畏难情绪，履行责任、特别是追究责任时决心、力度不够；有的领导奉行好人主义，对本单位或下属的违纪违法问题和不良风气不抵制、不斗争。
- 徐彦平
- 关键词：《中国共产党纪律处分条例》党风廉政建设《条例》依法办学廉洁自律
- 高职院校落实立德树人根本任务的四个关键着力点
- 2020年
- 高职院校必须把立德树人作为中心工作,紧密结合区域经济社会发展和产业转型升级需求,紧紧围绕"为什么抓、谁来抓、抓什么、怎么抓"等根本性问题,找准落实立德树人工作的关键着力点,全面提升技术技能人才培养质量。
- 徐彦平陈娜
- 关键词：高职院校立德树人
- 胚挽救技术在葡萄上的应用被引量：4
- 2007年
- 对胚挽救技术在葡萄育种中的应用及取得的成绩作了综述,并对胚挽救中应注意的几个问题:适宜的培养时期、营养及环境条件作了简介,同时初步提出了葡萄胚挽救技术存在的不足及今后的研究方向。
- 任杰徐彦平
- 关键词：葡萄胚挽救无核
- 促进宁夏高等职业教育内涵建设的思考
- 2009年
- 近年来，伴随着高等教育的快速发展，自治区高等职业教育也进入了蓬勃发展的历史新阶段，呈现出办学规模激增化、专业种类多样化、办学主体多样化、办学形式多元化的特点。然而，进一步分析就会发现：我区高等职业教育的发展，更多地体现为外延的变化和规模的扩张，体现为一种数量上的增长，而内涵建设和质量提高则呈现出一定的滞后性。规模扩张与内涵建设的不适应，致使许多高等职业院校原本存在的一些薄弱环节表现的更加突出，严重制约了学校的健康、
- 徐彦平
- 关键词：高等职业教育高等职业院校高等教育办学规模办学主体办学形式
- 西北地区共享型实训基地建设与管理的实践——以宁夏职业教育实验实训基地为例被引量：7
- 2009年
- 宁夏工商职业技术学院在借鉴发达省区经验的基础上,由政府、企业、学校合作建设西北区域共享型实训基地,基地具有教学、培训、生产、产品开发与技术创新功能。基地主要采用政府专项投资和学校配套经费建设、校企合作共建及校际联建共享三种模式。同时,建立工学结合的管理体制,注重吸收企业代表参与实训基地管理,引入企业的部分管理体制和规章制度,渗透企业优秀文化。
- 徐彦平张静
- 关键词：职业教育区域共享型实训基地
- 整合区域优势资源 打造清真教育品牌
- 2009年
- 宁夏工商职业技术学院依托中国清真烹饪培训基地建设,立足自身办学优势与特色,整合区域优势资源,按照"12345"建设思路,全力打造清真餐饮教育品牌。
- 徐彦平
- 关键词：区域优势资源教育品牌
- 葡萄胚挽救试管苗配套优化移栽技术研究被引量：6
- 2009年
- 通过葡萄胚挽救试管苗配套移栽技术的系统研究,发现经过一定时间的闭瓶开瓶炼苗,气孔开张度逐渐降低,关闭指数和叶绿素含量都在增加,从而提高了试管苗对外界环境条件的适应能力,有利于移栽成活率的进—步提高.配合采用基质分层配制,移栽成活率显著高于单独使用一种特定基质,这对移栽其他难成活试管植物有一定借鉴意义.
- 任杰徐彦平
- 关键词：胚挽救葡萄试管苗移栽技术移栽成活率
- 关于加快发展宁夏现代职业教育的思考
- 2016年
- 在经济发展新常态下,宁夏国民经济发展和社会进步处于历史发展最好时期,但同时也面临经济下行压力大、经济发展方式转变、产业结构转型升级、解决就业结构性矛盾等难题,这时职业教育的发展赋予了新的使命,提出了更高要求。文章围绕职业教育如何更好地发挥其资源优势,全力服务宁夏社会经济持续稳健发展问题展开论述。
- 徐彦平
- 关键词：现代职业教育
- 试论校园文化建设
- 2009年
- 进入新世纪，我国政府做出丁大力发展高等职业教育的战略决策，目前，我国高等职业教育正处于从规模扩张向内涵质量提升转型的关键时期，迫切需要重视与加强校园文化建设。
- 徐彦平
- 关键词：校园文化建设高等职业教育
- 职业教育与新型城镇化互动发展研究被引量：6
- 2015年
- 新型城镇化可拉动职业教育快速发展,职业教育可推动新型城镇化向以人为核心的更高质量、更高水平发展,二者之间,不可分割。形成统筹谋划、协同推进、相互影响、相互作用的互动发展格局具有重要的现实意义。在党的十八大提出推进新型城镇化建设和加快发展现代职业教育的重大战略部署宏观背景下,本文系统探讨宁夏职业教育和新型城镇化的互动关系,以期为宁夏走出一条特色的新型城镇化和现代职业教育发展之路提供参考。
- 徐彦平马宝成何万丽
- 关键词：职业教育新型城镇化互动发展
