房丽华
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：安徽机电职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 构建高职学生创业能力培养的新机制被引量：3
- 2012年
- 高职院校应深化教育改革,把培养学生的创业能力作为促进学生和学校生存发展的策略。建设创业教育教师队伍,构建创业能力教育课程体系,营造校园创业文化,拓展学生素质,引进创业培训模式,开辟能体现高职特色的学生创业园,建立创业能力教育评价体系,提升学生的创新创业能力。
- 房丽华卢婷
- 关键词：高职学生创业能力
- 高校技能型毕业生的就业策略被引量：1
- 2015年
- 在社会、政府和学校的努力下,高等院校技能型毕业生的就业形势偏好,但依旧无法做到全部充分就业,更不能让每个人满意就业。他们要正确认识农村的工作环境和需求,乐意去乡镇基层就业,奠定发展基础;沉下心来,循序渐进,积累经验;充分准备,慎重就业,科学规划职业生涯。
- 房丽华
- 关键词：技能型毕业生就业策略
- 数字经济时代大学生识别创业机会路径研究被引量：2
- 2023年
- 在数字技术创新突飞猛进的时代,数字经济快速发展释放出众多的创业机遇。创新创业环境的持续优化,激发了大学生创新创业的热情,推动了大学生抓住数字经济时代机遇开展创新创业活动。大学生要关注数字经济时代的发展特点,把握数字赋能市场经济发展产生的诸多市场空白点、出现的一些市场未解决的问题等创业机会,抓住智能化科技创新融合发展和数字乡村建设等时机,提升创新创业能力。
- 房丽华
- 关键词：数字经济大学生创业机会
- 互联网思维与大学生创业机会识别之间的关联度被引量：3
- 2017年
- 随着互联网经济挑战传统经济的持续深入,中国经济正在经历一场新的转型,互联网思维是助推传统经济模式向互联网经济模式转型的重要力量,是引领大学生发现创业机会、拓宽创业空间的重要支撑,也是时代和商机赋予大学生发现创业机会的重要手段。把握互联网思维的特征,从用户思维、大数据思维、跨界思维、迭代思维和简约思维的角度识别并分析潜在的创业机会,将会提高创业成功率。
- 房丽华
- 关键词：创业机会识别
- 优化《大学生职业发展与就业指导》课程实践教学设计被引量：2
- 2015年
- 《大学生职业发展与就业指导》已经成为高校的公共课,迫切需要有一部具有普遍指导作用的实践教学课程标准。实践教学要遵循认知规律,贯穿整个大学阶段。根据不同教学对象,选择不同的教学内容,优化实践教学设计,将课堂实践教学、课外专家实践指导、学生实践体验三者结合。优化实践教学质量考核形式,科学考核实践教学质量。
- 房丽华
- 关键词：课程教学
