房惠清
- 作品数：8 被引量：16H指数：3
- 供职机构：天水师范学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 歌唱教学中的“起音”及其训练被引量：3
- 2008年
- 歌唱技巧的教与学中充满了对立与统一的矛盾,整体协调、平衡统一原则的把握是解决矛盾的关键。"起音"涉及到歌唱的气息、发声、共鸣与咬字等要素,能够反映和体现出各要素在歌唱技巧训练中的整体协调与平衡统一,对歌唱的音色、音量和音质,以及解决歌唱气息与发声的矛盾起决定性作用。
- 房惠清
- 关键词：歌唱教学起音
- “秦安小曲”源流及其艺术特征被引量：1
- 2008年
- "秦安小曲"是我国西北较有特色的一种说唱艺术,它以通俗的曲调和文字,表达劳动人民的思想感情,丰富和娱乐民间音乐生活,对当地音乐文化的创作、文化教育和文化传播等,产生着极大的影响和作用。搜集和整理民族民间音乐,是非物质文化保护工作的需要,挖掘和研究"秦安小曲",探究和考证这一艺术形成的历史渊源和发展过程、它的艺术特征、主要内容及其现状等,对于我们更多地了解说唱艺术、更好地保存和保护民族民间音乐,使其更好地为当地音乐、文化、政治、经济发展服务,意义重大。
- 房惠清
- 关键词：历史渊源艺术特征曲体结构
- 论歌唱咬字吐字的训练与读字感觉的调控被引量：6
- 2004年
- 在声乐教学歌唱咬字吐字的训练中常常会发现如下一些问题:思想上重声轻字,即想声音多,想语言少;汉语的基本概念模糊,理论知识掌握不够;发声训练和歌唱咬字吐字相互脱节、衔接不够。需要从转变对歌唱语言的认识和基本概念及从解决歌唱咬字吐字的训练和日常说话习惯的矛盾入手;同时要弄清声母与韵母的关系,解决好字与声的矛盾;还要遵循歌唱语言的原则和规律,做到字与字衔接、字与声相连。
- 房惠清
- 关键词：声乐教学歌唱汉语
- 论“内心听觉”对歌唱艺术的调控功能被引量：3
- 2010年
- 通过对歌唱"内心听觉"理论价值的关注,认识到歌唱"内心听觉"对歌唱活动的调控作用,"内心听觉"对歌唱发声技能形成的调控作用。在此基础上,主张声乐教学的实践重点应该为:构建个体独特的歌唱表现模式。
- 房惠清杨元元
- 关键词：内心听觉歌唱意识声乐教学
- 中华民族的复兴呼唤着加强师德建设
- 2001年
- 施文芙房惠清
- 关键词：师德建设师德修养教师队伍民族复兴科教兴国战略
- 秦安小曲的形成与演变发微被引量：1
- 2009年
- 秦安小曲是我国西北地区民族民间音乐艺苑中一枝盛开的奇葩。她以委婉、缠绵、典雅、细腻、悠扬、清丽的独特个性与风格,卓然与西北地域的各地小曲不同。一般认为,秦安小曲形成于明代。但我们的研究认为,秦安小曲应当形成于宋代。天水南集宋墓乐伎画像砖与相关的资料证明,秦安小曲在北宋时已普遍为人们所欣赏,说唱形式业已形成。后经明代邑人胡缵宗及其后几代文人爱好者的改造、加工,在审美倾向上揉进了"吴音",才形成了今天的这种独特的风格。
- 房惠清李子伟
- 欣赏教学中如何培养中学生音乐素质
- 2000年
- 房惠清
- 关键词：中学生音乐素质音乐教学教学欣赏
- 论心理因素对声乐教学的影响被引量：2
- 2003年
- 高师声乐课历来大都采用生理教学法、物理教学法。要树立新的教学理念、改进教学方法和教学手段 ,提高声乐课教学的效率、质量 ,就应重视心理教学法。因此 ,注重学生心理因素的培养 ,强调学生心理因素的作用 ,重视学生心理。
- 房惠清杨元元李东曦
- 关键词：心理因素声乐教学教学手段心理教学法高等师范教育
