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房纯正

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：厦门医学高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇职高
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇能学
  • 1篇培养应用型人...
  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇机能学
  • 1篇机能学实验
  • 1篇机能学实验教...
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高专

机构

  • 2篇厦门医学高等...
  • 1篇厦门大学

作者

  • 2篇黄黎月
  • 2篇房纯正
  • 1篇张业
  • 1篇于述伟
  • 1篇郑晓辉
  • 1篇许雅苹

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
微课程与翻转课堂在高职高专生理学教学中的应用初探被引量：12
2016年
目的:探讨微课程与翻转课堂在高职高专生理学教学中的应用效果。方法:将我校14级高职高专临床医学专业随机抽取两个班,分别为实验班和对照班。实验班采用微课程与翻转课堂教学法,对照班采用传统教学模式。分别比较两个班的平时测验成绩、案例考核成绩及期末考试成绩,并对实验班满意度进行问卷调查。结果:实验班的案例考核成绩和平时测验成绩均高于对照班(P<0.05),但期末考试成绩无明显差异(P>0.05,t=1.638)。问卷调查满意度为78%。结论:在生理学教学中采用微课程与翻转课堂有助于提高学生的自学能力、对知识的应用能力,提高教学效果。
黄黎月于述伟许雅苹房纯正郑晓辉
关键词：高职高专生理学
改革机能学实验教学 培养应用型人才被引量：1
2009年
高职高专是高等教育的重要组成部分，教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》明确提出，高职教育要以就业为导向，以促进就业为目标，实行多样、灵活、开放的人才培养模式，把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来，加强实践教学和就业能力的培养。根据这一指示结合我校具体隋况我们提出培养“基础理论够用，专业知识扎实，执（职）业技能熟练，综合素质良好”的应用型或实用技术型医药卫生人才；面向农村乡（镇）、城市社区等基层医疗卫生机构和各级医疗卫生机构的护理、辅助技术、信息管理等岗位以及医学相关产业的技术岗位，培养适应我国社会主义现代化建设、卫生事业发展和科技进步需要的应用型高级卫生技术人才。
黄黎月张业房纯正
关键词：机能学实验实验教学应用型人才
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