曾建发
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
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- 民族中学教育发展现状与对策——基于武汉市民族中学的调查
- 2011年
- 本文以武汉市民族中学办学的基本情况为出发点,在分析了其存在的优势和面临的困境之后,对全国各地比较典型的四所民族学校进行了考察、分析与比较研究,并为各级政府、教育行政部门和学校自身提出了少数民族散居地民族中学第二次发展和提高的对策与建议。
- 曾建发
- 关键词：教育发展
- 初中化学教师课程观研究
- 本文以江岸区初中化学教师的课程观问题为切入口，从教育学的视角，审视和分析了当前教师课程观存在的问题，试图从教师培养的角度来提出对策和建议。
采取了访谈和实录的办法进行了个案研究和专业成长纪录，用问卷法进...
- 曾建发
- 关键词：教师课程观
- 文献传递
- “多维对话式”校本研修模式的新探索——基于武汉市解放中学校本研修的实践被引量：7
- 2012年
- 校本研修是以校为本的深度教学研究,是促进学校学科建设和教师专业化发展的有效途径之一,是学校教学研究文化传承的有效方法,武汉市解放中学的校本研修活动以其"提升教师的教育生活质量,使校本研修成为教师的一种生活方式"的独特理念、服务为本的思路、促进教师专业化发展的"多维对话式"建模及保障等方面,为校本研修活动的开展提供了新的思路和值得借鉴的经验,成为了武汉市校本研修示范校。
- 曾建发刘永胜
- 关键词：校本研修学科建设教师专业化发展
- 名校长成长的内在要素探析被引量：3
- 2011年
- 通过与全国一些著名的重点中学校长的对话与访谈,文章在对理想教育与现实教育进行了感性的考察和理性的实践之基础上,对中小学管理的现实和中小学名校长的培养作了理性的反思,结合中小学教育管理理论和实践,从中小学教育教学管理的实际出发,诠释名校长成长的内在要素,即要有思想、要有人格魅力、要有办学实绩。为校长的成长和培养提供了参考。
- 曾建发
- 关键词：名校长
- 中学校长决策研究——基于湖北省武汉市J区的研究
- 近年来，教育决策成为教育研究的热点问题。校长的教育决策是影响一所学校发展的关键因素之一。然而，校长决策正在遭遇着前所未有的挑战和困境，这些挑战和困境影响着学校正常的教育教学秩序，增加了学校的管理成本，同时也在一定程度上损...
- 曾建发
- 关键词：中学校长教育策略
- 文献传递
- 中小学家长会:问题与对策
- 针对当前中小学家-校合作过程中家长会在形式与内容上存在的问题，文章指出了国内中小学传统家长会的内容单一，功利性强；形式呆板，方法简单；主体错位，缺乏沟通；聚焦问题，缺乏艺术等问题。与国外中小学家长会进行了比较，还存在重视...
- 曾建发
- 关键词：家长会
