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李拴民

作品数:10 被引量:15H指数:2
供职机构:国际关系学院更多>>
相关领域:经济管理政治法律社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇育人
  • 1篇育人功能
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇中等收入者
  • 1篇入脑入心
  • 1篇入心
  • 1篇三进入
  • 1篇社会
  • 1篇社会建设
  • 1篇社会实践
  • 1篇强基
  • 1篇强基固本
  • 1篇问题及思考
  • 1篇理论课

机构

  • 2篇国际关系学院
  • 2篇中国人民解放...

作者

  • 4篇李拴民
  • 1篇赵宗博

传媒

  • 3篇魅力中国
  • 1篇学术交流

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
入脑入心强基固本--院校政治理论课推动党的创新理论“三进入”的思考被引量:1
2014年
党的创新理论是中国共产党把马克思主义基本理论同中国具体实践相结合的产物,是当代马克思主义的最新理论成果。院校政治理论课教学对青年学生进行党的创新理论教育,肩负着义不容辞的历史责任,必须使党的创新理论系统进教材、生动进课堂、有效进学生头脑,使青年学生进一步坚定中国特色社会主义的信念,增强党的理论创新的认同,自觉投身于实现中国梦的伟大实践。
李拴民
关键词:三进入
当前中国社会建设面临的问题及思考
2013年
中国社会建设是由中国共产党领导,动贲政府、社会组织、企业等多个社会建设性力量,培育社会组织、发展社会事业、健全社会保障制度,以达到社会生活共事共建的过程。目前,在我国社会建设过程中。企业责任意识较弱、社会建设框架不够完善、民间组织发育畸形。必须通过推进社会事业改革、创新社会治理体制,使社会建设圭体各冬其责,社会建设才会出现更为有序的局面。
李拴民
关键词:社会建设
论军政教学社会实践的综合育人功能
2009年
加强实践性教学环节,是马克思主义的一贯教育理念,是深化教学改革的重要课题,军政教学社会实践是实践性教学的有益尝试,对于加强和改进政治理论课教学、延伸政治理论教育和强化政治理论教育的综合育人功能具有重要作用。
李拴民
关键词:社会实践育人
对中等收入问题的国际比较及思考被引量:8
2003年
中等收入与中等收入者都是相对的概念,它们直接反映社会生产力发展水平与社会结构变迁的基本状况,关系到经济发展和社会稳定进步的全局。为此,要从国际比较研究的角度,界定我国中等收入水平和中等收入者的比重。认识方面如此,实践方面也是如此。通过我国与西方国家在认识和处理中等收入问题方面的比较,可以进一步明确我国面临的形势和问题,并形成相应的对策和建议。
李拴民赵宗博
关键词:中等收入者
共1页<1>
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