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李燕
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4
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黑龙江大学
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黑龙江大学
作者
4篇
李燕
传媒
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2022
1篇
2021
1篇
2008
1篇
2005
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从隐喻看中西方认知差异
隐喻是一种'无所不在'的现象。然而长期以来由于以亚里士多德为代表的修辞论隐喻观一直在学术界处于不可动摇的地位,人们只是把隐喻当成一种可有可无的语言的装饰手段,而忽视了隐喻的认知价值。其实,隐喻的本质在于借用一类事物来理解...
李燕
关键词:
概念隐喻
中西方文化
思维模式
文献传递
后殖民主义与莫里森小说中的黑人身份
托尼·莫里森是一位20世纪享誉美国与世界的黑人民族作家,是当代美国黑人文坛上一颗耀眼的巨星。1993年,莫里森以杰出的成就荣获诺贝尔文学奖,成为第一位获得诺贝尔文学奖的黑人作家。莫里森至今共发表了八部小说:《最蓝的眼睛》...
李燕
关键词:
莫里森
美国黑人
后殖民主义
文化重建
文献传递
“减负”背景下Z市中小学教师培训效果研究
教师培训是提升教师专业化水平的重要途径。减负政策的实施对中小学教师的专业发展提出了更高的要求。因此,研究减负政策背景下如何提升教师培训效果,促进教师专业发展以及加强教师队伍建设具有重要意义。本研究采用文献研究法和调查研究...
李燕
关键词:
中小学教师培训
减负政策
我国初中生劳动教育评价标准的研究
2021年
党的十八大以来,习近平总书记多次发布有关我国劳动教育的重要讲话,国家在不断提升对劳动教育的重视程度。初中阶段是一个人发展的关键时期,这时的劳动教育对学生未来的发展起到承上启下的作用。但作为对劳动教育具有诊断、导向、发展、管理功能的劳动教育评价当前面临着一定困境,劳动标准不够明确等不利于劳动教育达到应然的状态,文章主要从国家、家庭、学校3个角度分析中小学劳动教育评价标准存在的问题并提出解决对策。
李燕
关键词:
劳动教育
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