杜立英
- 作品数：9 被引量：29H指数：4
- 供职机构：沈阳医学院医学应用技术学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 中医教育中传统文化的认知特点被引量：2
- 2008年
- 中医学与传统文化血脉相连;中医教育的历史从某种程度上可以看作是传承中国传统文化的历史。依据认知科学的原型理论、类比迁移、前瞻性学习、内化与最近发展区等原理探讨中医教育中重视传统文化认知的价值和意义。
- 杜立英刘庚祥
- 关键词：中医教育传统文化
- 浅析《黄帝内经》建构藏象思维模型之认知心理被引量：1
- 2011年
- 《黄帝内经》所构建的藏象思维模型是中医基础理论体系的核心,应用现代认知心理学关于问题解决的相关理论,可以考察出该思维模型自觉地运用了启发法、顿悟思维、心理定势及有意迁移等认知心理学的理论,科学地完成了将人体复杂的生理病理现象与古代哲学的完美结合。
- 杜立英吕爱平
- 关键词：黄帝内经认知心理启发法顿悟心理定势
- 基于认知科学对中医学古代与现代教育的比较研究
- 中医教育肇始于古代中医学的产生，随着中医学的发展，中医教育本应一脉相承，然而，由于种种因素的影响，现代中医教育已背离古代中医教育的模式，走到令人质疑的境地。20世纪80年代，出现了以心理学、语言学及人工智能为主体的认知科...
- 杜立英
- 关键词：中医教育现代教育认知心理学教学内容教学方式
- 文献传递
- 多元智能理论在传统康复方法学教学中的应用被引量：2
- 2016年
- 传统康复方法学是一门具有自身课程特点的学科,它既需要中医基础理论知识作为背景,又强调临床实践性。本研究着重从传统康复方法学的教学实践出发,将多元智能理论应用于该学科的理论及实践教学中,利用优势智能带动劣势智能,激发学生兴趣,活跃课堂氛围,提高学生理论知识水平,培养临床实际动手能力,全面开发学生智能,提高教学质量。
- 杜立英颜南
- 关键词：教学改革
- 肾藏精“形神合一”内涵的探究被引量：5
- 2013年
- 肾藏精作为肾的主要功能,受到历代医家的重视而被广泛的研究。本文在肾藏精主生殖、主生长发育、生髓化血、防御功能的内涵基础上,从肾藏精,精化形,肾精存则神生;肾藏精,精生髓,肾精旺则神足;肾藏精,精舍志,肾精充则志强;肾藏精,应惊恐,惊恐过则肾精却4个方面阐明了肾藏精的"形神合一"内涵。
- 吕爱平杜立英
- 关键词：中医基础理论肾藏精形神合一
- 推拿手法教学实践能力培养的探索被引量：3
- 2019年
- 传统康复方法学是一门重实践的学科,其中推拿手法是基础核心内容。本研究结合《传统康复方法学》推拿手法教学模式,以探索课内理论教学与实训教学相结合为基础,通过组织学生拍摄教学视频包括脚本制作、视频完善、实践活动等,拓展课外实践教学方法与途径,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高学生实践操作能力。以强化推拿手法技能教学,提高教学质量。
- 杜立英杨菁唐明秀徐欣孙健航杨晓霞
- 关键词：推拿手法视频拍摄教学改革
- 利用分形理论探讨中国传统象思维对中医思维的影响被引量：6
- 2012年
- 分形理论所探讨的是整体与部分之间存在的自相似原则问题。鉴于中国传统文化与中医学之间的整体与部分关系与分形理论的相似性,来探讨二者在思维方面的相似。文章一方面总结了中国传统象思维在事物现象层面上注重时间性、整体性及动态性的特征;另一方面通过对中医藏象理论及中医辨证的象思维分析,探讨了分形理论在中国传统文化的象思维与中医思维中的应用。
- 杜立英吕爱平
- 关键词：传统文化藏象理论中医辨证
- 基于象思维及系统思维对肾藏象理论科学内涵的研究
- 本文首先对肾藏精的源流进行了梳理,中医学对精的定义,无论是广义之精还是狭义之精都是指精微物质而言,在这一点上与“精”字的本义有关。对于古代哲学“精气学说”的形成,笔者认为首先应是源于中医学“精气学说”的建立,或者至少应受...
- 杜立英
- 关键词：肾藏象系统思维
- 文献传递
- 肾藏精的中国古代哲学基础被引量：5
- 2012年
- 藏象学说是中医理论体系的核心内容,肾藏精理论是中医藏象理论的重要组成部分。通过对诸子百家著作的系统研读,提出肾藏精之精的概念内涵与古代哲学精气学说关于万物始于精气的理论关系密切;阴阳五行学说,特别是精水合一理论为肾藏精理论的确立奠定了哲学基础;天人合一系统思想与象思维是中医肾藏精理论形成与发展的主要思维方法。
- 吕爱平谷峰张冰冰杜立英
- 关键词：藏象学肾藏精古代哲学哲学基础
