杨宇红
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：嘉应学院医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 先天性甲状腺功能减低症及其筛查进展被引量：1
- 2011年
- 先天性甲状腺功能减低症（CH））是儿科最常见的内分泌疾病之一。是由于胚胎期和出生前后甲状腺轴的发生、发育稠1功能代谢异常，引起生后甲状腺功能减退，从而导致脑和体格发育严重损害。由于早期症状不典型，往往造成诊断和治疗的延误，从而严重影响患儿的智力和体格发育。
- 杨宇红
- 关键词：先天性甲状腺功能减低症甲状腺功能减退体格发育内分泌疾病症状不典型甲状腺轴
- 探讨儿科学教学中临床思维的培养被引量：2
- 2010年
- 儿科学是一门具有较强学科特点的临床学科,培养正确的临床思维是儿科学教学中的重要内容。重点强调临床思维来源于扎实的基础理论知识;强调要有良好的教学方法,以提高课堂教学及临床见习教学的效果;开展对学生的临床知识讲座和组织各种形式病例讨论,是培养儿科学临床思维的关键。
- 杨宇红
- 关键词：儿科学临床思维教学方法
- 探讨新时期医学院校班主任的工作艺术
- 2009年
- 新时期医学院校班主任不仅是知识的传播者,而且是班集体的管理者和组织者,是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。提高班主任的工作艺术,可以使工作效率得到有效的提高,才能更好地运用科学的管理方法,提高班主任的管理水平。本文就新时期医学院校班主任的工作艺术提出几点看法。
- 杨宇红
- 关键词：班主任工作艺术
- 实测分析法实训在诊断学体格检查教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 目的探讨实测分析法实训在诊断学体格检查教学中的应用效果,寻求有效提高教学质量的医学教学方法。方法在临床医学专业诊断学体格检查教学中,把体格检查内容合理分割成多个项目,每个项目每位学生必须在5位以上同学身上完成测量,把检查结果用文字或测量数据描述,分析测量结果,查找异常结果产生原因。最后安排考试,进行结果对比。结果学生体格检查能力明显提升,诊断学学习积极性和主动性提高。结论实测分析法实训教学在诊断学体格检查教学中的应用,有利于提高学生学习效果和学习积极性,学生满意度高,可以在有限的时间内获得更好的教学效果。
- 李舟文申梅钟锋杨宇红谢彦鹏廖嘉玲
- 关键词：诊断学体格检查
