洪一鸣
- 作品数：12 被引量：20H指数：3
- 供职机构：浙江工业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学生物学更多>>
- 生物法催化合成(R)-2-羟基-4-苯基丁酸乙酯的工艺研究
- 洪一鸣
- 选择性C-N键的形成及微波辅助分子内oxa-Michael加成反应
- 本论文对选择性C-N键的形成及微波辅助分子内oxa-Michael加成反应进行了研究。
以邻氨基苯甲酸类化合物和脒为原料,可方便地获得喹唑啉-4/(3H/)-酮类产物/(1/),1经POCl/_3氯化可到4-...
- 洪一鸣
- 关键词：PD催化微波辅助
- 文献传递
- “85后”辅导员的角色困境及调适
- 2013年
- "85后"辅导员是我国高校辅导员队伍中的新生力量,承担着与学生成长成才息息相关的各项工作。工作性质的特殊性导致"85后"辅导员在工作实践中陷入了由角色模糊、角色冲突造成的角色困境,这势必会影响到学生的健康成长和辅导员的个人发展,辅导员角色调适就显得尤为重要和必要,调适对策具体可以从外部调试和自我调试两方面进行。
- 乔婧芳洪一鸣毛诗焙刘军磊林珍珍
- 关键词：85后辅导员角色困境角色调适
- 新媒体视域下高校社会主义核心价值观研究被引量：3
- 2016年
- 大学是大学生形成世界观、人生观、价值观的关键期,社会主义核心价值观为大学生提供了理论基础和目标导向,而新媒体为社会主义核心价值观教育提供了新的机遇和挑战。笔者在分析新媒体的特点和发展态势及结合"95后"大学生成长实际的基础上,思考在新媒体环境下关于引导大学新生社会主义核心价值观的教育模式、提升其新媒体素养的方法及创新新媒体机制的举措,以期有效培育大学生社会主义核心价值观。
- 徐娟娣乔婧芳吴艳虹薛继龙童永正洪一鸣
- 关键词：社会主义核心价值观
- 微波辐射法合成2-（2,4-二氯苯氧基）丙酸
- ＜正＞以2,4-二氯苯酚为原料,采用微波辐射法催化合成2-（2,4-二氯苯氧基）丙酸,并通过MS, 1HNMR,IR对产物进行了表征。通过对催化剂及其用量、反应时间、反应功率等影响因素的考察, 确定了催化合成2-（2,4...
- 洪一鸣程向炜
- 文献传递
- 高校学生干部队伍是实现大学生自我管理的中坚力量被引量：5
- 2011年
- 高校学生教育管理工作能否及时、有序、有效地进行,关键在于能否调动大学生自主管理的意识和积极性,提高大学生自主管理的能力。而学生干部队伍作为学校与学生之间的一条重要纽带,它既代表着广大学生,表达着广大学生的意愿,同时又起着管理、教育、服务学生的功能,它是学生实现自我管理的中坚力量。因此,高校教师、辅导员如何发挥好这支队伍的作用和优势对于学生的全面发展,学校的稳定均有着重要的意义。
- 洪一鸣肖春毛筱媛
- 关键词：学生干部自我管理
- 一种脱除羟基的对甲氧基苄基保护基的方法
- 本发明公开了一种脱除羟基的对甲氧基苄基保护基的方法，所述的方法为：以羟基化合物的羟基经对甲氧基苄基保护得到的带有对甲氧基苄基保护基的化合物为反应底物，以2,3‑二氯‑5,6‑二腈基‑1,4‑苯醌（DDQ）和酞菁亚铁（Fe...
- 沈振陆李美超洪一鸣房田田胡信全
- 文献传递
- Oxa-Michael加成反应的研究新进展被引量：6
- 2009年
- Oxa-Michael加成反应是一类重要的反应,经常被用于天然产物的合成,但该反应直到近几年才被深入研究.简要综述了oxa-Michael加成反应的研究进展.
- 洪一鸣沈振陆莫卫民胡信全
- 4-氯喹唑啉类化合物的合成
- 2011年
- 以邻氨基苯甲酸类化合物和醋酸脒为原料,经环合反应得到喹唑啉-4(3H)-酮类化合物,再经POCl3氯化后得到4-氯喹唑啉类化合物。所得化合物的结构均经核磁和质谱确证。
- 戴佳亮洪一鸣熊杰何小飞沈振陆莫卫民
- 关键词：氯化邻氨基苯甲酸
- 职业生涯规划视角下对研究生就业指导课程的思考——以浙江工业大学化学工程学院为例被引量：1
- 2015年
- 随着研究生扩招,研究生就业竞争日趋激烈,因而职业生涯规划教育在研究生就业指导课程中有着非常重要的意义。笔者结合自身工作实践,从对研究生开展职业生涯规划教育的必要性,现阶段工作内容和需要改善的方面入手,提出了一些在研究生就业指导中开展职业生涯规划教育的思考。
- 洪一鸣肖春林静姗薛继龙乔婧芳徐娟娣吴艳虹童永正
- 关键词：就业指导职业生涯规划
