牟凌丹
- 作品数：1 被引量：3H指数：1
- 供职机构：华北煤炭医学院口腔医学系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 口腔颌面外科学双语教学效果评价与分析被引量：3
- 2009年
- ①目的探索口腔颌面外科双语教学的方法,评价双语教学效果。②方法对2002级、2003级两个班级口腔本科生进行问卷调查,研究他们对双语教学、双语教材、任课教师以及教学方法的看法,评价教学效果,寻找教学中存在的不足。③结果大多数学生赞成在口腔专业课程中开展双语教学,并认为对学习有很大帮助。65%的学生对所用教材满意,83.1%的学生支持将双语教学拓展到其它章节或课程。然而,71.8%的学生认为教材内容应进一步改进。大多数学生对任课教师水平持肯定态度,但接近1/2的学生认为教师应在口语水平、课堂师生互动等方面进一步提高。几乎所有学生认为课前提供双语教材是必要的,76.6%的学生赞成多媒体教学。④结论双语教学适合口腔专业课程教学,有益于学生专业课的学习。同时,在诸如教师授课技巧、教材内容、教学学时数等方面有待进一步改进,以获得更好的双语教学效果。
- 于静戚孟春梁永强邓久鹏牟凌丹
- 关键词：双语教学口腔颌面外科学
