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王嵘

作品数:14 被引量:113H指数:7
供职机构:广东工业大学图书馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学

主题

  • 6篇高校
  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 4篇教育
  • 3篇信息检索
  • 2篇信息服务
  • 2篇信息检索课
  • 2篇信息素质
  • 2篇信息素质教育
  • 2篇营销
  • 2篇营销策略
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇素质教育
  • 2篇图书馆服务
  • 2篇网络
  • 1篇导航
  • 1篇导航功能
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育

机构

  • 12篇广东工业大学
  • 2篇武汉大学

作者

  • 14篇王嵘
  • 2篇刘燕萍
  • 2篇丁英凤
  • 1篇陈蔚丽
  • 1篇黄锦安
  • 1篇孙丽芳
  • 1篇李小红

传媒

  • 3篇图书馆论坛
  • 2篇现代情报
  • 2篇图书情报工作
  • 2篇情报探索
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇广东工业大学...

年份

  • 5篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校图书馆服务营销策略分析被引量:20
2008年
阐述服务营销的概念,分析高校图书馆外部服务营销策略,包括从市场选择策略和市场定位策略分析高校图书馆服务营销的目标市场营销策略和从产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略4方面分析高校图书馆服务营销的4P策略,并从组织结构与人才策略两方面分析高校图书馆内部服务营销策略。
王嵘
关键词:服务营销信息服务
浅析信息资源在新农村建设中的作用被引量:5
2007年
信息资源在新农村建设中起着越来越重要的作用,文章阐述了"新农村建设"的内涵,对中国农村信息资源发展状况及存在的问题进行分析,并阐明信息资源在新农村建设中的作用。
王嵘
关键词:信息资源新农村
科技训练活动中信息教育实证研究被引量:2
2007年
科研过程是创造性思维过程,而信息获取是创造性思维的必然要求。与科技训练活动相结合的信息教育,能增强学生学习的动力和兴趣。科技训练活动中信息教育实证研究结果表明:该教学模式有利于学生信息意识、联想和迁移能力的提高,能全面地提高学生的信息能力。
刘燕萍王嵘
关键词:信息教育信息能力创造性思维
高校德育教育与图书馆的德育教育功能被引量:17
2003年
高校的德育教育 ,是高校实现培养“四有”新人教育目标的重要保证 ,是时代赋予的历史使命。高校图书馆作为文献信息中心 ,是大学直接为社会培养“四有”新人的知识摇篮 ,其本身具有德育教育的功能 ,对配合、扶持。
丁英凤王嵘
关键词:图书馆德育教育教育功能
我国图书馆营销研究综述被引量:18
2008年
在分析我国图书馆营销研究论文发表情况的基础上,对图书馆营销研究的理论成果加以概括和综述。
王嵘李小红
关键词:营销策略论文发表
高校图书馆服务质量评估方法的研究被引量:9
2008年
从高校图书馆服务质量评估方法、高校图书馆服务质量评估的有效性和重要性分析——LIBQUAL量表、高校图书馆服务提供要素的期望与感知差距分析3方面,研究高校图书馆服务质量评估的方法。对高校图书馆开展服务质量评估提出如下建议:设置一个权威机构对系统开发进行统一管理;通过机构的统一宣传,对我国图书馆进行统一的服务质量评估;制定适合我国图书馆的服务质量标准等级体系。
王嵘
关键词:服务质量
信息检索课与高素质人才培养
2006年
阐述了素质教育及信息素质教育的概念,分析了信息素质教育对大学生的重要性,探讨了信息检索课对高素质人才培养的重要作用。
王嵘
关键词:信息检索课信息素质教育
浅析广东工业大学信息素质教育存在的问题与发展对策
2007年
分析广东工业大学信息素质教育中存在的问题,提出了改进对策,并从教学体系、教学目标、教学内容、教学模式4方面进行了论述。
王嵘孙丽芳
关键词:信息素质教育信息检索课高校
网络环境下数据库知识产权问题及对策被引量:8
2008年
论述了目前主要的数据库知识产权保护法:著作权法、反不正当竞争法和特殊权利保护法,分析三种保护法各自存在的问题,根据我国数据库产业的发展情况提出引进DOI系统、大力建设自主知识产权的数据库和走市场化道路,从而更好地促进我国数据库产业的发展。
王嵘陈蔚丽
关键词:数据库知识产权DOI系统市场化
成就目标定向对信息检索技能学习的实证研究被引量:1
2006年
运用问卷调查法、实验法进行目标定向,对大学生信息检索技能学习及情绪影响的实验研究。设计学生以自学自练为主,教师加强讲授与指导的教学实验方案。实验结果表明,该教学组织形式有助于培养学生创新意识和能力,且学生能体验到更多的学习愉快感。
刘燕萍王嵘
关键词:成就目标定向信息检索情绪
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