王松
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理更多>>
- 音乐学专业乐理与视唱练耳课程改革思考
- 2015年
- 乐理与视唱练耳课程是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修的专业基础课程,该课程对全面提高学生的音乐素质与理论修养具有重要作用。如何从实际出发,根据现代课程的新理念,以学生的发展为核心,客观、科学地对该课程进行合理、有效的改革是件非常有意义的工作,它不仅对课程本身的完善有影响,而且对相关的后续课程的改革也会产生影响。
- 王松
- 关键词：乐理视唱练耳课程改革
- 论黎英海艺术歌曲的创作风格特征
- 2013年
- 艺术歌曲是黎英海音乐创作中的重要组成部分,无论是根据民歌改编的艺术歌曲还是为古典诗词创作的艺术歌曲都具有鲜明的民族风格和高雅的艺术品位。黎英海艺术歌曲的创作风格和艺术魅力集中体现在黎英海先生很重视选择富有诗意的歌词,长于创作能充分表达歌词内涵的旋律,善于构思能烘托意境的钢琴伴奏。
- 王松
- 关键词：艺术歌曲
- 普通高校音乐学（教师教育）本科专业课程改革的探索
- 2015年
- 《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》明确提出，要“体现以音乐审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、
- 王松
- 关键词：《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》音乐学本科专业教师教育普通高校音乐审美体验
- 普通高校舞蹈表演专业乐理、视唱练耳课程整合的思考被引量：5
- 2013年
- "音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的回声",舞蹈与音乐有着极其紧密的联系,目前,普通高校舞蹈专业的专业基础课程中都开设了乐理、视唱练耳等音乐类课程,但在课程开设的过程中,我们常常忽略了舞蹈与音乐作为不同艺术范畴之间的差别,舞蹈专业开设的乐理、视唱练耳课程不应盲目照搬或随意简化音乐专业开设的乐理、视唱练耳课程,这样不但不利于舞蹈专业的人才培养,也不利于教育资源的有效利用。所以必须根据舞蹈表演专业的专业特性对其开设的乐理、视唱练耳课程进行科学、有效的整合。
- 王松
- 关键词：乐理视唱练耳课程整合
- 湖南文化传媒产业发展对策研究被引量：3
- 2010年
- 湖南文化传媒产业近年来发展迅速,在资源、政策、品牌、创新意识等方面都具备了一定的优势。但是由于经济发展水平等因素的影响,湖南文化传媒产业在发展过程中也存在着发展不平衡、产业结构不合理、人才队伍缺乏等问题。建议政府部门充分发挥协调、引导的作用,为湖南文化传媒产业的发展扫清障碍。
- 王松董豆豆
