王淳
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
- 供职机构：广东食品药品职业学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 浅析影响理实一体化课程教学质量评价的因素被引量：5
- 2014年
- 理实一体化教学是坚持实用为主、够用为度的原则,以职业技能训练为核心,将理论教学和技能训练有机结合的教学模式,是适合高职院校学生学习和身心发展的一种教学模式,符合高职教育的规律和特点。影响理实一体化课程教学质量评价的因素有评价主体、评价方法、评价标准、评价过程和评价结果处理等,分析这些影响因素的同时参考在实践中的具体做法,以期为理实一体化教学质量评价体系的不断完善提供借鉴。
- 许锋王舰平王淳
- 关键词：理实一体化教学模式教学质量教学评价
- 胃健宁胶囊TLC鉴别方法初探被引量：3
- 2012年
- 目的:建立胃健宁胶囊的鉴别方法。方法:采用TLC法对胃健宁胶囊中主要药味玄参、砂仁进行鉴别。结果:制剂中被测成分色谱分别在与对照品色谱对应的位置上显相同的斑点。结论:本方法简便、快速、专属性强,可用于胃健宁胶囊的质量控制指标。
- 许锋吴东鹏王淳
- 关键词：薄层色谱法
- 左金胃漂浮-生物粘附小丸的制备配方研究被引量：1
- 2016年
- 目的:本研究旨在优选左金胃漂浮-生物粘附小丸的制剂配方。方法:实验以盐酸小檗碱释放度为考察指标,采用星点设计优选左金胃漂浮-生物粘附小丸丸芯的处方组成,以丸芯的圆整度和收率为评价指标,利用正交试验优化挤出滚圆法制备丸芯的工艺参数,丸芯用卡波姆和碳酸氢钠的混合溶液包衣。结果:以羟丙甲纤维素(HPMC K4M)为骨架材料,微晶纤维素(MCC PH301)为成球材料和崩解剂,碳酸氢钠为助漂材料;以挤出速度30 r·min^(-1),滚圆速度800 r·min-和滚圆时间20 min制备丸芯,包衣后的左金胃漂浮-生物粘附小丸均能在0.1 mol·L^(-1)的盐酸溶液中,在1 min内起漂,10 h持续漂浮率约80%,生物粘附率83.7%-86.8%,主要成分盐酸小檗碱在12 h的累积释放率>90%。结论:左金胃漂浮-生物粘附小丸的累积释放率较高,且在胃内的停留时间延长,制剂配方稳定可靠,为左金丸新剂型的开发和应用提供借鉴。
- 许锋王洛临王淳
- 关键词：左金丸胃漂浮生物粘附
