王立国
- 作品数：3 被引量：82H指数：3
- 供职机构：西北师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教学论研究范式的转向:“文本式”到“田野式”被引量：10
- 2005年
- “文本式”研究范式使理论教学论研究走入困境 ;“田野式”研究范式使实践教学论具有极强的生命力并不断向上追求。教学论研究者通过变革观念 ,明确主题 ,充分利用新课程改革的契机和现代信息技术 ,逐步从“文本式”教学论研究者转化为“田野式”教学实践研究者。
- 纪德奎王立国李晖
- 关键词：文本式理论教学论实践教学论
- 教学回归生活的意义与价值被引量：35
- 2005年
- 从哲学解释学的角度阐释了“生活”一词的基本含义,从生活世界观的角度对教学与生活的关系进行了理性定位。认为,只有回归生活的教学才是关怀生命、关注生活、充满生命活力的教学。
- 蔡宝来王立国
- 关键词：教学关怀生命
- 回归生活的教学论:重心位移和主题预设被引量：41
- 2005年
- 随着基础教育课程改革的迅速推展,课堂教学回归生活的重要性与紧迫性日益凸显,时代向教学论研究提供了契机,同时也提出了挑战。因此,关注、关怀、关爱师生共同的生活、生命成为教学论研究的主题和重心,未来的教学论研究将在研究理念、课程观、教学观等方面走向科学与人文、生活与生命的整合与统一。
- 蔡宝来王立国
- 关键词：教学论课堂教学基础教育
