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端木义万

作品数:8 被引量:304H指数:8
供职机构:国际关系学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 5篇报刊
  • 3篇报刊教学
  • 2篇英语报刊
  • 2篇外语
  • 2篇外语教改
  • 2篇教育
  • 2篇教改
  • 1篇英语报刊标题
  • 1篇英语报刊教学
  • 1篇语篇
  • 1篇语言
  • 1篇语言特色
  • 1篇思维
  • 1篇素养教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇外语专业
  • 1篇文化
  • 1篇文化导入

机构

  • 4篇国际关系学院
  • 4篇中国人民解放...
  • 1篇中国矿业大学

作者

  • 8篇端木义万
  • 1篇赵虹
  • 1篇张琳
  • 1篇王慧玉
  • 1篇郑志恒

传媒

  • 4篇外语研究
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇中国外语

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2002
  • 2篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校英语报刊课程教师素质抽样调查被引量:12
2012年
英语报刊课程教师素质直接关系到这门课程的成败。本文以一项全国范围的调查为基础,讨论高校英语报刊教师的素质问题。调查结果显示以下主要问题:1)一些高校对报刊教学价值认识不足;2)师资队伍结构不够理想;3)多数教师自身媒介素养水平不高;4)一些教师社会文化知识功底不足。作者认为教学主管部门应该充分认识报刊课程的意义,报刊教师要尽快提高媒介素养水平,善于运用网络扩展更新知识,师资队伍应该长期稳定,教材相对固定。
端木义万王慧玉张琳
关键词:高校英语报刊教师
谈谈外刊教学中的文化导入被引量:96
2002年
外刊教学必须导入文化,主要内容是知识文化,观念文化和词语文化.文化导入要注意四个原则;关联性、适度性、实用性和科学性.常用方法有启发诱导法、直接阐释法、案例剖析法、归纳总结法和鉴别批评法.
端木义万
关键词:教学文化
英语报刊标题的功能及语言特色被引量:50
2001年
英语报刊标题受大众性 ,节俭性 ,趣味性和客观性制约 ,其主要功能是指称功能和劝说功能。这些因素促使英语报刊标题形成相应语言特色 :标点符号 ,少用巧用 ;句式浓缩 ,高度省略 ;用词独特 ,短小通俗 ;修辞丰富 。
端木义万
关键词:报刊标题语言特色
英语报刊教学与媒介素养教育——南京地区十所高校英语报刊媒介素养调查报告被引量:20
2012年
媒介素养在确保个人事业持续发展方面起着重要作用。本文以南京地区不同层次10所院校学生调查测试为基础,讨论高校学生的媒介素养情况。调查结果显示以下三个问题:缺乏对重大新闻事件的关注;缺少基本新闻文化知识;报刊英语主要特色了解不够。作者提出了四条提高大学生媒介素养水平的措施:增强媒介素养教育意义的认识;引导学生了解新闻文化熟悉报刊语言特色;着力建设媒介素养高水平教师队伍;开展多种多样的新闻制作实践活动。
端木义万郑志恒赵虹
关键词:媒介教育英语报刊
报刊教学与外语教改被引量:82
2005年
新时期对外语教学提出更高要求。英语专业传统教学模式和内容已很不适应形势发展。外语教改应该着重考虑复合性、实用性、时代性和发展性。英语报刊课具有自身优势,可以增强上述四性,促进教学改革,提高教学质量。
端木义万
关键词:英语报刊教学外语教改
解释性报道的文体功能及语篇结构特点被引量:15
2002年
解释性报道在西方报刊中占有重要地位 ,它的主要文体功能是信息功能和劝说功能。解释性报道与纯新闻报道的功能不同导致两者采用不同语篇结构。解释性报道语篇围绕事件分析、问题解释 ,注重逻辑关系 ;纯新闻报道突出新闻事实 ,强调客观 ,一般采用倒金字塔形式。
端木义万
关键词:解释性报道语篇
外语教改与教材更新——评英语专业教材被引量:15
2001年
外语专业教材严重滞后于形势。调查发现英语专业学生在现代英语掌握方面存在严重不足。造成这一问题的主要原因是英语教材内容陈旧。外语教学必须适应新的形势 ,教材必须与时代同步 ,更新工作迫在眉睫。
端木义万
关键词:外语专业教学改革教材更新
报刊教学与素质教育被引量:34
2006年
本文强调英语报刊课程对于学生素质教育的价值,阐述这门课程在培养学生分析能力、思维能力、提出见解能力和创新能力4个方面的功能。
端木义万
关键词:素质教育
共1页<1>
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