肖永强
- 作品数：17 被引量：15H指数：3
- 供职机构：太原大学外语师范学院更多>>
- 发文基金：山西省教育科学规划课题山西省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 浅论学校田径运动训练的策略与途径被引量：1
- 2013年
- 高校田径运动训练主要是通过田径运动训练的形式对学生进行体育锻炼和系统训练,从而达到提高学生的体育运动能力和身体健康素质的目的。田径运动训练一方面可以培养学生对体育运动的兴趣,促进其身体运动素质提高;另一方面可以发展某些学生的运动天赋,提高其运动水平,为国家培养优质的田径运动项目后备人才。高校在开展田径运动项目时,必须要注意采取一定的策略与方法,这样才能取得更好的效果。
- 肖永强
- 关键词：田径高校
- 浅析幼儿身心特性与运动安排被引量：3
- 2013年
- 在幼教工作和事业中,合理安排幼儿运动有利于培养幼儿优良的身体素质和心理素质。幼儿的身心特点决定了幼儿运动特殊性,通过对幼儿身心特性的分析,有利于幼教工作者掌握幼儿运动的身心特点和需求,并在坚持一定的幼儿运动原则的基础之上来合理做好幼儿运动的安排,让幼儿运动更符合幼儿身心发展的特点,促进幼儿健康成长。
- 肖永强马琳
- 关键词：幼儿运动
- 浅析幼儿体育活动中游戏的作用与实施对策被引量：1
- 2013年
- 游戏是幼儿体育活动的重要组成部分，对提高幼儿的认知能力、促进幼儿的健康人格发展、增进幼儿的心理健康等，有着极为重要的作用。本文从幼儿心理和生理的角度，分析了幼儿体育活动中游戏所产生的重要作用，并具体的游戏实施对策进行了分析。
- 肖永强马琳
- 关键词：幼儿体育游戏
- 基于跨理论模式的高职格式塔体育教育研究
- 2014年
- 研究高职学生在跨理论模式的格式塔体育教育中运动变化,采用了体育运动量化表和高职学生运动量化表进行信息收集和分析。分析认为在格式塔教育介入后实验组和对照组在运动阶段的知觉运动有差异,实验组的不同运动背景会导致运动差异,运动状态在运动自我效果和运动改变方法中有差异。
- 肖永强
- 关键词：高职
- 太原市高职学生太极拳运动学习效果分析
- 2014年
- 以太原市高职学校学习太极拳课程的学生为分析对象,探讨有关学习太极拳运动的效果影响因素差异。研究发现,对太极拳运动学习效果影响因素最高的是教师的教学水平,其次是教师的专业素养,最后是体能与技能的发展。
- 肖永强
- 关键词：太极拳运动高职学生
- 浅析幼儿体育活动风险控制被引量：3
- 2013年
- 体育活动对于幼儿的健康发展有着非常重要的作用,当代幼儿教育体系中,体育活动日益受到重视。在幼儿体育活动中,幼教工作者应当在促进儿童体质发展的前提下,注意幼儿体育活动的安全风险,帮助幼儿增强在开展体育活动时的自我安全保护意识,提高幼儿的自我保护能力。通过对幼儿体育活动风险控制的研究,最重要的目的是为了幼儿在参加体育活动时的健康和安全。此外,也可以为幼教工作者开展幼儿安全体育活动提供科学依据,以及为幼儿体育主管部门制定相关政策提供决策参考。
- 肖永强马琳
- 关键词：幼儿体育活动
- 浅析幼儿活动的安全性原则、意识及实践途径
- 2013年
- 幼儿通过体育活动,能够接触、体验、了解和掌握丰富的活动材料,能够与各种各样的空间、时间相互作用,提升身体素质,促进其动作的协调性,思维的敏锐性,意志力和情感的完善性等,同时还能培养和发展幼儿的创造力。幼儿园新《幼儿教育指导纲要》明确指出:幼儿园工作应把促进幼儿健康成长和保护幼儿生命放在首位[1]。这一核心理念的提出标志着在幼儿活动教育中,健康和安全性居于非常重要的位置,必须得到重视。
- 肖永强马琳
- 关键词：幼儿活动安全性
- 对学校体育教育中的心理健康教育分析
- 2007年
- 我国目前正处于经济快速发展时期,竞争机制越来越来激烈,而青年大学生大部分是独生子女,娇生惯养,意志薄弱,承受能力差,对他们开展心理疾病的治疗和调节的研究,主动预防心理疾病,具有深刻的现实意义和较高实用价值。
- 肖永强王莉
- 关键词：体育教育心理健康大学生
- 中年男性参加休闲健身活动的消费结构分析
- 2014年
- 研究探讨了中年男性人群的健身状况,并分析了不同职业背景消费者消费结构的差异。实验结果较全面的展示了中年男性的健身规律与特性,健身运动调查表的各项适配性指标符合标准,并对中年男性健身提出相关建议。
- 肖永强
- 关键词：休闲健身消费结构
- 试论幼儿运动与心理健康发展被引量：4
- 2014年
- 对幼儿来讲,真正的健康是身心都健康,身体和心理协调发展,在整体上既要培养起强健的身体机能,又要培养必要的健康心理品质与能力。幼儿运动能够促进幼儿身心全面发展,通过幼儿运动,可以让幼儿的心理健康发展,帮助幼儿培养责任感、勇敢、诚实、拼搏等心理品质,同时还能发展其团结协作、自立互助、主动发展等集体主义精神和社会发展品质。因此,在幼教事业中,幼师应该采取科学的方式,有规划、有目的,有组织的开展幼儿运动,帮助幼儿实现身心健康成长,尤其要关注心理健康。
- 肖永强
- 关键词：幼儿心理健康
