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胡春宇

作品数:16 被引量:40H指数:3
供职机构:中国中医科学院研究生院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项留学人员科技活动项目择优资助经费更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 13篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇中医
  • 6篇中医药
  • 3篇中西医
  • 3篇中西医结合
  • 3篇西医
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇辨证
  • 2篇药学
  • 2篇医药学
  • 2篇证论治
  • 2篇证治
  • 2篇中医病
  • 2篇中医病机
  • 2篇中医药学
  • 2篇西学
  • 2篇消渴
  • 2篇消渴病
  • 2篇教育
  • 2篇课程体系

机构

  • 16篇中国中医科学...
  • 3篇中国中医科学...
  • 3篇中国中医科学...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇南方医科大学
  • 1篇中国中医科学...
  • 1篇湖北中医药大...
  • 1篇人民卫生出版...

作者

  • 16篇胡春宇
  • 4篇梁佳
  • 3篇郭海燕
  • 2篇许伟明
  • 2篇高思华
  • 2篇马晓北
  • 2篇刘绍燕
  • 2篇高恋丽
  • 1篇戴娇娇
  • 1篇王乐
  • 1篇陈洁瑜
  • 1篇刘龙涛
  • 1篇李磊
  • 1篇罗增刚
  • 1篇龚燕冰
  • 1篇宋歌
  • 1篇黄璐琦
  • 1篇张文彭
  • 1篇徐慧
  • 1篇韩永刚

传媒

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  • 2篇中国中医药现...
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  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇浙江中医杂志
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇中医药导报
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇世界中医药
  • 1篇中国中医药图...

年份

  • 6篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
甘孜州中藏药产业发展新思考被引量:2
2018年
甘孜州是"南派藏药"的故乡,拥有丰富的中藏药资源。中藏药产业是甘孜州的支柱产业之一,呈现总量不断增加、企业不断增多、服务不断提升与规模不断扩大的态势。然而,其发展也存在一些问题与不足。本文就甘孜州中藏药产业现状和存在的问题进行综述,并通过文献资料查询与分析讨论,进行了相关思考。甘孜州中藏药发展面临生态环境保护与中藏药产业发展的矛盾,产业规模总量较小、程度低,专业人才不足和产品研发能力弱等问题。本文提出了可行性建议:文化旅游与医疗多产业协同发展;建立高效的模式促进产学研合作发展;推进中藏药质量标准化、保证各环节质量传递。
李磊李磊郭海燕甄艳刘建勋
关键词:中藏药产业
清代消渴病论治特色探析
通过对清代消渴病病机和治疗理论的分析,认为清代已基本形成了辨证论治消渴病的模式,对病机的认识与现代的观点已非常接近,而治疗原则及选药范围亦比之前的时代有了很大的发展。
胡春宇
关键词:消渴病中医病机辨证论治清代医家
文献传递
《金匮要略》中情志病证治思路探析被引量:17
2018年
情志类疾病的发病率近年来不断升高,它不仅表现为神志、思维等精神心理活动的异常,也表现为外在的躯体功能障碍。《金匮要略》中的百合病、虚劳虚烦不得眠、奔豚气病、惊悸、妇人梅核气及脏躁等皆属于此类疾病。仲景治疗本病注重从躯体症状改善入手,结合心理调治,调畅气机以疏肝,安神定志以调心,整体调节,辨证论治,值得临床借鉴。
梁佳胡春宇韩丽
关键词:情志金匮要略调畅气机安神定志
中医药博士生学术英语教学大纲设置要素的实证研究被引量:2
2020年
目的确认基于学生需要的中医药专业博士生英语教学课程大纲设置要素。方法以中国中医科学院研究生院2014级74名在校统招和在职博士生为对象进行调查,基于第二语言教学基本理论(TESOL)和学术目的英语(EAP)大纲设计理论设计调查问卷,采用因子分析/主成分分析法进行统计分析。结果53名中医药博士研究生完成调查,确认了中医药专业博士生英语教学课程大纲6个基本要素:“学习原则”“写作原则”“表达能力原则”“学习态度原则”“应试原则”和“教学测试原则”要素。结论在设置中医药专业博士生英语教学课程大纲时,应充分利用“学习原则”要素,注重以写为重心,以译促写等方式。应用问题导向式学习教学模式,以解决“应试原则”要素难题。此外,大纲设置应体现中医特色。
高恋丽许伟明林亭秀吴芳胡春宇宋春生马晓北
关键词:博士研究生英语教学大纲实证研究中医药
引入形成性评价的中医药学研究生科研方法学课程模块体系建设被引量:1
2022年
中医药学研究生科研方法学课程既是指导科学研究的基础,又是实践性较强的课程。引入形成性评价,从教学内容、教学形式、考核方式、评价体系4个方面优化课程体系构建,形成在理论中配合实践需求、在实践中结合理论指导的双向调整模式,以成果为导向,整体提升中医药学研究生的基本科研素养。
梁佳王乐胡春宇张文彭
关键词:中医药课程体系
蒙医药传统知识保护的调查与认知分析
2018年
目的:探究包头市蒙中医院医护人员对蒙医药及蒙医药传统知识保护的认知情况。方法:通过实地研究,线上问卷调查、测评、投票平台——问卷星,对包头市蒙中医院医护人员自愿参与调查问卷者进行问卷调查,并对结果进行整理。结果:共回收87份有效问卷。曾用蒙医药治疗疾病的医护人员共35名;普遍认为蒙医药特色诊疗法对特定疾病有较好疗效,诊疗费用适中,部分诊疗费用已纳入医保;对蒙医药传统知识、非物质文化遗产保护不详者占多数。结论:包头市蒙中医院医务工作者对蒙医药特色疗法的认知度较高;在蒙医药政策的推动下,蒙医药正逐渐被推广和利用;医务人员尤其要增强对蒙医药传统知识保护与非物质文化遗产保护的使命感与责任感。
张逸雯郭海燕宋歌王诗恒胡春宇李海龙李志强张路
关键词:传统知识蒙医药
基于多视角的中医药线上教学效果及影响因素分析
2022年
自2020年初,面对突如其来的新型冠状病毒肺炎(COVID-19,以下简称新冠肺炎)疫情,教育部在全国各教育单位掀起了“线上教学”的改革浪潮。新的教学模式既是应对疫情的需要,也是对学校及教师信息化应用能力的考验。能否真正做到“同质等效”?文章从“教、学、管、督”四个视角调查了中国中医科学院研究生院疫情期间“在线教学”的实施效果,探究线上课堂及运行管理过程中存在的问题,并进行总结与思考,同时为构建线上教学评价体系和搭建适应时代发展的混合式教学新模式,提供有效的对策与建议。
刘帅于天任赵时鹏高雅胡春宇刘绍燕赵冉冉
关键词:中医药在线教学影响因素
新时代高层次西医学习中医人才培养模式的探索
2022年
西医学习中医(以下简称“西学中”)教育是具有中国特色的医学继续教育模式,是被历史证明切实有效的培养中西医结合人才的途径之一,对于我国中医药事业、中西医结合学科发展有巨大推动作用。《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》中明确提出“改革完善中西医结合教育,培养高层次中西医结合人才,鼓励西医学习中医”。文章以北京市中医管理局委托中国中医科学院研究生院主办的三期“西学中高级研究班”为例,探索构建新时代“西学中”高层次人才培养模式,以期为各级各类“西学中”教育提供更为多元的思路与方法。
刘帅胡春宇赵时鹏赵冉冉刘绍燕于天任
关键词:中西医结合
陈士铎辨治消渴病特色初探
清初著名医家陈士铎,深研医理,学验俱丰,其著作中有关消渴病证治的见解,颇多独到之处,对本病的理论研究和临床治疗有一定的指导意义本文就陈士铎辨治消渴病的特色进行初步探讨。
胡春宇高思华
关键词:陈士铎消渴病中医病机辨证论治
文献传递
北京地区住院医师规范化培训中医临床思维培养现状调查被引量:8
2019年
目的:以北京地区4所三甲医院为例,调查中医住院医师规范化培训中医临床思维培养现状。方法:采用电子版本自填式问卷,从“对中医临床思维培养重要性的认知”“目前规培中中医临床思维培养存在问题”“影响规培中培养中医临床思维的原因”“规培中如何培养中医临床思维能力”4个方面对在北京地区4所三甲医院参与规培的研究生进行调查。结果:共103名参与者接受了本调查,88份问卷纳入统计分析。超过80.00%的受访者认同“中医临床思维是保持和提高中医药临床疗效优势的基础,是中医药传承发展的核心内容,中医临床思维培养应作为规培的重要目标之一”。超过60.00%的受访者认为规培中中医临床思维培养“西化”“弱化”和“僵化”问题突出,其原因包括整体社会环境的影响以及当前中医规培管理评价机制尚未能充分突出中医临床思维。超过50.00%的受访者认为将传统师承模式引入规培,能有效培养中医临床思维。其外,门诊抄方、参与教学查房、总结带教老师临床经验,也是提高中医临床思维能力的重要途径。结论:中医临床思维作为中医药传承发展的核心内容,如何培养中医临床思维已成为规培的重要目标之一。面对规培中中医临床思维培养“西化”“弱化”和“僵化”问题突出的现状,在规培中强调跟诊式教学、案例教学和实践教学意义尤为重大。
蔡嫣然郭海燕胡春宇许伟明高恋丽朗明杨燕张逸雯
关键词:临床思维住院医师中医药
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