臧梅
- 作品数：15 被引量：48H指数：4
- 供职机构：郑州牧业工程高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 以情施教:提升思想政治理论课教学的有效途径被引量：1
- 2011年
- 以情施教是情感教学的重要原则。思想政治理论课教师以情施教就要以真挚、饱满、振奋、快乐的情绪感染学生,以自己的满腔热忱激发学生兴趣,充分挖掘教学内容的情感因素以打动学生,善于运用情境教学来烘托教学中的情感气氛以教育学生。
- 臧梅
- 关键词：情感教育思想政治理论课教学效果
- 旨在质量与效果的统一——《毛泽东思想概论》课教学改革探索(二)被引量：1
- 2001年
- 臧梅
- 关键词：教学质量教学效果教学改革毛泽东思想概论课
- 中华传统荣辱观与公民道德建设被引量：23
- 2002年
- 荣辱观是中华传统伦理学中最基本、最一般的道德范畴 ,贯穿中华文化几千年 ,并在中华民族的发展进程中发挥了极为重要的作用。进入新世纪 ,强化和弘扬传统荣辱观的积极作用 ,对于促进全民树立正确的荣辱观 ,对于正确处理义与利、公与私、精神荣誉与物质利益、奉献与索取等关系 ,具有一定的现实意义。
- 臧梅
- 关键词：公民道德建设传统文化荣辱观
- 找准切入点,上好第一课——《毛泽东思想概论》课教学改革探索(一)被引量：1
- 2001年
- 臧梅
- 关键词：《毛泽东思想概论》教学改革思想政治教育
- 毛泽东思想教学感悟
- 2001年
- 激发学生的学习兴趣是搞好《毛泽东思想概论》课教学的关键。必须抓住关键环节 ,引导当代大学生一步步走近毛泽东、认识毛泽东、学习毛泽东 ,才能使他们深刻领悟毛泽东思想博大精深的理论内涵 ,掌握毛泽东思想活的灵魂 ,认识学习毛泽东思想的伟大现实意义。
- 臧梅
- 关键词：毛泽东思想《毛泽东思想概论》理论教学社会实践
- 加强人文素质教育 促进学生全面发展——高职高专人文素质教育之我见被引量：3
- 2013年
- 人文素质教育与专业技能教育在高职高专学生培养中的作用同等重要,缺一不可。但近年来,在就业导向和对利益追求的驱使下,高职高专学生人文素质教育呈现不断弱化的倾向,器具化倾向、功利主义倾向严重,学生的人文知识、人文素质普遍偏低,人文精神缺失。本文针对当前高职高专学生人文素质教育现状,剖析了高职高专学生人文素质教育存在的问题及原因,提出改进和加强高职高专人文素质教育的途径和具体措施。
- 臧梅李瑞兰
- 关键词：大学生人文素质高职高专教育
- 论耻感教育与公民道德重建被引量：6
- 2002年
- 耻感文化是中国传统文化的一个重要组成部分 ,是中华伦理文化的重要范畴 ,已经根深蒂固地融入了人们的道德实践之中。在新世纪里 ,批判地继承和弘扬传统耻感文化 ,加强对国民进行耻感教育 ,对全面落实《公民道德建设实施纲要》具有积极的促进作用。它有助于树立正确的荣辱观 ;有助于唤醒人们的道德良知 ,激发人们的进取向上精神 ;有助于化“他律”为“自律”。
- 臧梅
- 关键词：耻感耻感教育伦理道德传统文化
- 贵在言教与身教的一致——《毛泽东思想概论》课教学改革探索(三)
- 2002年
- 臧梅
- 关键词：学生观教学观育人观
- “养民知耻”与构建社会主义和谐社会被引量：1
- 2005年
- 臧梅
- 关键词：社会主义道德观念伦理学文明
- 儒家“乐学”思想及其现代价值被引量：5
- 2003年
- 儒家"乐学"思想是我国传统教育思想的精华之一,源远流长,在教育发展思想史上曾发挥过重要作用,继承儒家"乐学"思想,对于激发学生的学习兴趣、提高学习效率、促进智能的发展、形成良好的学习态度和习惯以及学生的身心健康等方面具有重要意义。
- 臧梅
- 关键词：儒家教育思想史
