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苏慧

作品数:15 被引量:16H指数:3
供职机构:保定职业技术学院更多>>
发文基金:保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学机械工程金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇机械工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 9篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇机械设计
  • 4篇高职
  • 3篇教育
  • 3篇课程设计
  • 3篇机械设计基础
  • 3篇教学改革
  • 3篇教学环节
  • 2篇职业教育
  • 2篇机械基础
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇《机械设计基...
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳理念
  • 1篇原理课程
  • 1篇职教
  • 1篇职校
  • 1篇熔断
  • 1篇熔断器

机构

  • 15篇保定职业技术...

作者

  • 15篇苏慧
  • 3篇张德田
  • 2篇艾建军
  • 2篇王佞
  • 2篇郝光华
  • 2篇高韶坤
  • 2篇王帆
  • 1篇曹丽苹
  • 1篇杨英芸
  • 1篇刘春杰
  • 1篇邸彩云

传媒

  • 3篇才智
  • 2篇湖北农机化
  • 2篇装备制造技术
  • 2篇保定职业技术...
  • 1篇河北农机
  • 1篇广西轻工业
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇科教文汇
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《机械设计基础》教学改革与探讨被引量:1
2008年
为了适应高职教学"够用""实用"特点,突出能力培养,在《机械设计基础》教学中从教育内容、教学方法、教学形式进行改革、调整,以提高教学质量。
苏慧邸彩云
关键词:高等职业教育机械设计基础教学改革
新常态下保定市高职校园文化建设研究
2016年
高等职业校园文化是高等职业院校教育非常重要的组成部分和文化生活的重要内容。它是所在院校师生在从事教学管理、学习生活、文化生活中逐渐形成的,具有这所院校的精神文化和传统作风。保定市各高职院校都要把握新常态,创造新机遇。
郝光华曹丽苹苏慧韩伟芳
关键词:高职校园文化
CAXA制造工程师数铣精加工方法分析
2019年
CAXA制造工程师是北航海尔软件有限公司研制开发的全中文、面向数控铣床和加工中心的三维CAD/CAM软件。该软件可直接对曲面、实体模型进行一致的加工操作,并支持轨迹参数化和批处理功能。CAXA制造工程师提供了多种加工方法,据此,对加工指令的设置参数项、轨迹特点进行分析归纳,为初学者对加工方法选择提供参考。
苏慧
关键词:CAXA制造工程师
熔断器安装干涉问题的分析
2020年
熔断器跳闸联锁线固定板与前板加强筋干涉问题在总装时经常出现,通过现场测量,数据分析,针对主要原因找到改进方案。文章详细阐述了分析解决的过程,为该类问题的解决提供了可借鉴的工作方法。
苏慧
关键词:熔断器
数控车工技能训练“理实一体化”教学探讨
2017年
"理实一体化"教学,即理论与实践一体化的教学方法。"理实一体化"教学要把握好教学计划的编制、教学方法及教学过程的设计、注重学生的主观能动性、善于调动教师工作的积极性、正确评价教学效果等几个环节。
苏慧艾建军
关键词:教学计划教学过程教学效果
高职《机械设计基础》教改探讨被引量:2
2007年
在《机械设计基础》教学中,我们以培养学生的实际机械设计能力为出发点,兼顾启迪学生创新意识,确保以为社会输送高技能应用型人才为目标,从教育内容、教学方法、教学形式方面进行了研究、调整,分析传统教学中存在的问题,用CAI多媒体课件来实现抽象问题直观化、静态问题动态化。
苏慧张德田王帆
关键词:高等职业教育机械设计基础教学改革
模具工业技术的发展趋势被引量:6
2008年
现代制造业中,越来越多的工程装备均采用由模具工业提供的产品。在分析市场对模具制造的高精度、短交货期、低成本的迫切要求的基础上,提出模具工业技术的发展方向。
王佞苏慧王锐
机械基础课程设计改革与实践
2007年
机械基础课程设计实用性强、任务量大、难度高。实施"三抓三落实",以"四能一严"为标准鉴定能力培养和课程设计质量,不断完善教学环节,收到了良好的教学效果。
苏慧
关键词:课程设计教学环节
机械设计基础课程的项目设计研究
2013年
机械设计基础是高职院校机械专业的一门重要专业基础课,且具有较强的理论性、实践性和综合性。本文主要研究机械设计基础课程进行项目教学时的项目设计,建立机械设计基础课程的教学模块。
苏慧杨英芸
关键词:机械设计基础项目化设计教学
论高职自动控制原理课程的教学方法被引量:1
2009年
自动控制原理是高等院校电类、机械类及相关专业的一门重要的专业基础课程,它在专业课程体系中占有重要地位。该课程的特点是内容丰富、理论性强、涉及知识面广、信息量大、更新发展快、而且比较抽象、习题多、难度大,是具有一定深度和学习难度的课程,学生感到难学,教师也觉得难教。显然,面对这样一门课程,沿用传统的"课堂讲授"的教学方法是难以提高教学效果的。必须更新观念,建立一个包括理论讲授、计算机辅助教学、实践教学在内的全方位的课程教学新体系。
张德田王帆苏慧
关键词:自动控制原理教学体系现代化教学手段教学环节
共2页<12>
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