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言宏

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：《中国民族教育》编辑部更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇对口支援
  • 1篇多媒体
  • 1篇支援
  • 1篇受教
  • 1篇教育方式
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育改革与发...
  • 1篇教育纪实
  • 1篇接受教育
  • 1篇孩子

机构

  • 1篇《人民教育》...
  • 1篇《中国民族教...

作者

  • 3篇言宏
  • 1篇冀晓萍
  • 1篇李帆

传媒

  • 2篇人民教育
  • 1篇中国民族教育

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
让每个孩子成为最好的自己——浙江省温州市实验小学教育改革与发展纪实
2009年
“我希望孩子有一个好成绩．但不是以破坏性的方式给予。”一位家长如是说。因不满孙子所在学校的教育方式，这位家长曾让孩子退学并自行施教。但半年后，他感觉缺失了同学问的交往，会让孩子变得孤僻，孩子还是应该送到学校里接受教育。
冀晓萍言宏
关键词：教育改革与发展孩子教育方式接受教育
做好教育的“减法”——浙江省绍兴县实验中学“轻负担、高质量”改革纪实被引量：2
2009年
浙江省杭州市一位示范性学校的校长，曾先到省外某知名中学学习，再到省内的绍兴县实验中学参观。
李帆言宏
用智慧点亮援疆路——浙江省杭州市对口支援阿克苏市教育纪实
2015年
2015年5月19日上午，新疆阿克苏市第二小学五楼多媒体教窒里盛况空前，老师们聆听着，记录着，时而会心一笑，时而陷入沉思。“原来阅读课还可以这样上!”教师们惊呼。
言宏
关键词：对口支援教育多媒体
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