许复贞
- 作品数：29 被引量：73H指数：5
- 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 宁波市大学生龋病调查分析被引量：5
- 2007年
- 目的了解宁波市大学生的患龋情况,指导学生的口腔保健。方法采用世界卫生组织1997年公布的龋病调查标准和方法,对宁波市2863名大学生进行龋病调查。结果被调查学生患龋率58.40%,龋均1.12,龋齿充填率31.68%。女生患龋率高于男生,而龋齿充填率无明显差别。城镇学生与乡村学生患龋率无明显差别,而龋齿充填率高于乡村学生。大一新生患龋率高于老生,而龋齿充填率低于老生。结论宁波市大学生患龋率较高,龋齿充填率较低,需加强口腔疾病和卫生保健知识的宣传和教育。
- 胡飞琴张津平许复贞袁甬萍董瑶
- 关键词：大学生龋病
- 公共卫生和临床医学整合机制的研究被引量：14
- 2006年
- 论述了国际现代公共卫生和临床医学整合模式的发展趋势,分析了我国公共卫生和临床医学整合发展现状及存在的主要问题。从改革医学教育模式,加强社区卫生服务体系建设,促进多学科、跨专业合作等三个方面提出了建立我国公共卫生和临床医学整合体系的具体对策与建议。
- 孙统达陈健尔许复贞叶国英
- 关键词：公共卫生
- 采用发射型计算机断层技术评估术后剩余腺体功能被引量：1
- 2008年
- 目的保留腮腺主导管腮腺浅叶切除术后,用发射型计算机断层(ECT)技术评估剩余腮腺功能。方法选择一侧行保留主导管腮腺浅叶切除的病例14例,于术后半年行ECT测定,采用术侧和健侧的比值来评定腮腺对99mTcO4摄取和排泄功能。结果剩余腮腺的摄取指数(CI)和分泌指数(SI)分别为(2.66±1.15)和(0.57±0.23),摄取指数率(CIR)和分泌指数率(SIR)分别为(1.09±0.42)和(1.18±0.31)。结论患侧剩余腮腺的腺体均能恢复摄取和排泄基本功能。
- 许复贞褚玉徐明吴伟袁甬萍
- 关键词：腮腺放射性核素显像
- 护理职业教育实训基地和效益评价标准研究与实践
- 2002年5月,国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》颁布以来,我国职业教育发生了显著变化,发展的进程迅速加快。目前,护理专业职业教育教学质量标准和评价研究成为护理高等教育领域大家关注的热点之一。与此同时,护理高...
- 张龙禄许复贞冯小君叶国英葛炜章文杰祁义霞
- 关键词：护理专业高等教育实训基地
- 文献传递
- 塑造学生应用型全面素质推进高职专业教学体系改革
- 本文介绍了高等职业教育的特点，提出了高职教育教学改革的方向，即体现高职特色和塑造学生的应用性技能特色的专业教学改革。
- 许复贞张龙禄王建波章文杰
- 关键词：专业教学可持续发展高等职业教育教育形式
- 文献传递
- 护理职业教育实训基地标准的研究被引量：5
- 2008年
- 文章介绍了护理职业教育实训基地和效益评价标准的研究背景;研究了护理职业教育实训基地的建设方式、运行机制、管理体制和师资队伍建设。指出实训基地建设中应遵循仿真性、先进性、综合性、开放性和通用性五项原则;同时提出了体现教育测量与教育绩效相结合的实训基地效益评价方法,明确了"环境一流、设备先进、功能齐全、管理规范、特色鲜明"的国家级护理职业教育实训基地建设总体目标,阐述了宁波护理职业教育实训基地建设的初步实践和效益。
- 张龙禄冯小君葛炜章文杰祁义霞许复贞叶国英
- 关键词：护理职业教育
- 从工学结合入手培育高职卫生技术人才职业素养被引量：3
- 2008年
- 工学结合人才培养途径是职业教育改革的重要课题，它有利于提高学生的职业素养。针对高职卫生技术人才职业素养的内涵特征，积极探索工学结合“3＋1＋2”模式，研究对策，解决工学结合培育人才职业素养在实践操作中遇到的困难和问题。
- 许复贞章文杰张龙禄
- 关键词：工学结合卫生技术人才
- 服务型卫生高职教育教学评估与质量保障体系的研究
- 高职高专院校建立完善的教育教学评价与质量保障体系是实施院校动态管理的首要条件,是实现良性循环的运行机制的重要保证。其不仅可以持续有效地推动高等学校的教育质量和办学水平的不断提高,而且可以密切院校与社会的沟通与联系,发挥社...
- 张龙禄许复贞祁义霞王建波冯小君章文杰
- 文献传递
- 刍议高职专业教学体系改革的思路及实践被引量：2
- 2006年
- 高等职业教育的专业教育体系改革一直是近些年来高等职业教育发展的核心问题,高职院校的办学水平和地位也主要取决于它的专业特色、专业人才培养质量和社会对其专业人才的需求量。因此,适应地方经济发展要求、为地方和行业经济建设服务,紧密依托行业、以企业需求为着眼点,牢牢把握高职人才培养目标来改革高职教育的专业教学体系。
- 许复贞张龙禄王建波章文杰
- 关键词：高职教学体系改革课程体系
- 服务型卫生高职教育教学评估与质量保障体系的研究
- 2008年
- 随着高职教育规模的扩大,教学质量日益成为人们关注的焦点,医药卫生类专业是健康所系、生命相关的专业,高等卫生职业教育的质量就显得更加重要。本文依据高等教育管理理论、教学论、质量管理与控制理论、教学测量学与系统论,结合高等卫生职业教育自身特点与规律,对服务型卫生职业教育教学评估与质量保障体系做了一些思考和探索。
- 张龙禄许复贞祁义霞王建波冯小君章文杰
- 关键词：教育教学评估
