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作者

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年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等中医药院校继续教育办学成本效益研究分析被引量:1
2013年
中医药继续教育办学规模逐年扩大,高等中医药院校面对的继续教育办学竞争日趋激烈,如何在保证继续教育办学质量的基础上,创造出更多的经济效益和社会效益显得尤为重要。本文以北京中医药大学为研究对象,研究继续教育办学收益与办学成本情况,拟定成本效益模型,探讨办学规模与办学效益的相互关系,提出适合的中医药继续教育规模控制方法,为更好的开展中医药继续教育工作提供有益的参考借鉴。
申堃李献平邓亚楠李元
关键词:中医药继续教育
李献平教授治疗皮肤病经验浅谈被引量:3
2011年
李献平老师在某些皮肤病的诊疗过程中积累了较丰富的临床经验。其辨治思路为:泻肺热亦注重宣降肺气;健脾胃与清湿热巧妙结合;祛火毒散瘀血时凉血为先;滋肾阴补肝血与疏肝同行;化痰祛瘀清热三者并用,通过调理脏腑机能,由内而外治疗各类皮肤病,展现出其独到之处。尤其是运用虫类药通经络止瘙痒的临证经验别具特色,临床获效显著。
邓亚楠李献平
关键词:皮肤病
北京市中医全科医师培训现状调查与分析
目的通过对中医全科医师岗位培训的现状及需求等方面进行调查,发现培训中存在的问题,为研究调整培训内容和培训方法提供依据,提高培训的效率。方法对所有参加2011年社区中医全科培训的学员发放"北京市中医全科医师岗位培训学员调查...
申堃李献平邓亚楠陈芳韩爱庆吴宇峰焦楠
关键词:中医全科医师教育培训
文献传递
高血压病中医证类的客观化研究进展被引量:8
2014年
中医证类的规范化、客观化研究是提高辨证论治水平的前提,是实现中医现代化,并走向世界的重要途径。伴随现代科技手段的不断提高,高血压病中医证类客观化研究逐渐深入,初步揭示了中医证类与客观指标之间存在某些相关性。文章回顾分析近10年来高血压病中医证类客观化研究概况,从血液流变学、神经体液因素、炎症因子、动态血压、血脂、相关基因等方面进行综述,提出了目前研究中存在的问题,并初步探讨解决问题的思路与方法。
李元韩学杰李献平邓亚楠毛萌申堃王丽颖
关键词:高血压病中医证类客观化
用关联规则方法研究慢性肾炎处方用药规律被引量:6
2014年
目的:研究近30年来慢性肾小球肾炎处方用药规律。方法:查阅文献,纳入符合标准的治疗方剂110则,利用统计软件对其用药进行分析,单味药采用频次统计法得出治疗慢性肾炎的高频使用药物,根据关联规则统计出使用频次较高的常用药对及关联性较强的药对。结果:医案中高频使用药物是白术、茯苓、黄芪、甘草、泽泻、山药、山茱萸、白茅根、益母草、陈皮、丹参、车前子、猪苓等及常用药对27组。结论:治疗慢性肾炎用药多以补益为主,根据其复杂病机,兼顾祛邪。
邓亚楠李献平余学杰陈建新
关键词:慢性肾小球肾炎数据挖掘医案关联规则组方规律
基于事实型数据的临床医学学科发展分析
2020年
高水平学科建设是高质量教育教学的重要基础和途径,而学科建设的基础与核心是掌握学科发展的事实性数据与趋势,随着文献计量学的兴起,利用ESI数据库或者In Cites对科研绩效进行综合评估,为学科建设水平的科学评价提供了全新的路径与方法。分析ESI、In Cites数据库中的临床医学学科数据,详细解读我国临床医学学科的发展现状,通过对临床医学学科竞争力关键信息数据分析,总结我国临床医学学科的发展趋势及在全球所处的水平,评价学科发展速度与影响力、国际合作等科研现状,为政策制定者、教育管理者、研究人员提供多角度的学术成果分析,为中医药院校学科建设及教育教学发展提供借鉴。
李元李彧王丹凤邓亚楠
关键词:ESI学科建设教育教学
基于现代文献对慢性肾小球肾炎处方用药规律的研究
慢性肾小球肾炎简称慢性肾炎,属中医学“肾风”、“风水”、“水肿”、“尿血”、“腰痛”等病的范畴。其起病多隐匿,病程冗长,病情发展缓慢,可伴有不同程度的肾功能减退,并有可能最终发展为慢性肾功能衰竭,极大地威胁着人类的健康和...
邓亚楠
关键词:慢性肾小球肾炎医案组方规律数据库关联规则
文献传递
北京市中医全科医师培训现状调查与分析
2013年
2009年7月,北京市中医管理局启动了北京市社区中医药人才培养"回归扎根"工程,陆续组织全市1 600余名社区中医师参加中医类别全科医师岗位培训.根据国家中医药管理局中医类别全科医师岗位培训文件要求[1],学员需完成理论课程、临床实习和社区实践3部分不少于500学时的培训内容.北京中医药大学作为北京市中医全科医师培训指导中心,参与本次培训的管理实施工作.为了发现培训中存在的问题,提高培训实效性,2011年,我们对中医全科医师岗位培训的现状及需求等方面进行调查,为研究调整培训内容和培训方法提供依据.
申堃李献平邓亚楠陈芳韩爱庆吴宇峰焦楠
关键词:中医全科医师教育培训
我国中医药成人继续教育现状信息分析及发展对策探微——以北京地区成人学历教育招生录取情况为例被引量:2
2018年
目前中医药事业在国家的重视下得到了一定的发展,但仍然不能满足人民群众的基本要求,而中医药从业人员无论是高层次人才还是基层服务人才的培养都有待于进一步提高和完善。因此,在新时代、新政策的要求下,如何同时提高中医药人才培养的质与量,就成为了重中之重。通过阐述和分析中医药成人继续教育的发展现状以及出现的问题,对此提出了如下应对策略:提高认识,重视继续教育;丰富教学模式、教学资源,提高教学质量;丰富中医药师承临床学习的方式,提高临床实践经验的积累;建立继续教育学分管理系统,加强终身教育理念的实施。
邓亚楠白俊杰赵思佳王婉隽杨红戴一鸣
关键词:成人教育
优化人才培养结构探索创新高层次中医药人才培养模式——北京中医药大学“北京市高级中医药人才培养项目”被引量:1
2014年
为加强北京市中医药人才队伍建设,做好中医药高层次人才培养工作,北京中医药大学继续教育学院接受北京市中医管理局委托开展第三批北京市中医药人才培养项目。该项目结合北京中医药发展特点,探索构建适宜北京区域特点的、符合中医药发展方向的中医药高层次人才培训体系和管理模式,建立健全评估监督机制,提高培训管理效率,并在此基础上,总结中医药高层次人才培养经验,示范、引导其他省市中医药高层次人才培养工作。
申堃李献平李元邓亚楠
关键词:中医药
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