陈晋
- 作品数:4 被引量:6H指数:1
- 供职机构:华中科技大学更多>>
- 相关领域:文化科学一般工业技术化学工程更多>>
- 一种合成氟氧钛酸铵粉体的方法
- 一种合成氟氧钛酸铵粉体的方法。其制备过程为:将氟钛酸铵,季铵盐阳离子表面活性剂以及硼酸在水中混合,其季铵盐阳离子表面活性剂的质量分数为水的0.5%~2%,氟钛酸铵浓度为0.1mol/L~0.4mol/L,硼酸浓度为0.1...
- 周磊陈晋冀川吴雪静
- 表面具有台阶结构纳米材料的制备及其性质研究
- 台阶结构(Stepped structure)是晶体生长过程中在晶粒表面形成的平面位错,包含台阶边缘(Step edge)、平面(Terrace)、扭折(Kink)等。台阶结构不仅会改变材料表面微/纳米尺度上的拓扑形貌,...
- 陈晋
- 关键词:纳米材料
- 文献传递
- 提高服务社会能力 实现互惠共赢被引量:6
- 2004年
- 在高等学校,无论是院长、系主任,还是教授、职员,特别是校长、书记,谁不希望自己单位的经费等发展资源丰富一些呢?大家都在千方百计想方设法,或伸手向上级主管部门要,尽可能地争取财政多拨款,或向企业、校友等社会筹集,但大多又感觉太难,而叫苦不迭。在这种大环境下,国家教育主管部门和部分高校提出了“以服务求支持,以贡献求发展”的新思路。这是市场经济条件下解决高等学校、特别是一流高水平大学发展方向和筹措更多经费的一条“捷径”,也可以说是一个法宝。对此,我们许多大学的各级领导的认识似乎还不够到位,或者认识到了但措施还不够有力,办法还不多,实际行动还不够坚决和有效。人才培养、科技创新、社会服务是现代大学的三大基本职能。任何大学,如果人才培养质量不高、科技创新能力和活力不足、社会服务业绩平平,即使通过各种关系获得了一些支持,那也只能是一是一、二是二,很难持久、很难做大。世界高等教育发展的经验表明:一流和高水平大学不只是靠国家投多少资建立起来的,更要凭自身科技创新能力和社会服务能力的不断提升,才能最终壮大起来。有志于谋求发展新跨越的高校,就应该把注意力集中在实现科技创新能力和社会服务能力的跨越上,更好地实践“以服务求支持,以贡献求发展”的办学理念。
- 万青云陈晋李培根
- 关键词:科技创新能力系主任教育主管部门共赢
- 一种制备NH<Sub>4</Sub>TiOF<Sub>3</Sub>粉体的方法
- 一种合成NH<Sub>4</Sub>TiOF<Sub>3</Sub>粉体的方法。其制备过程为:将氟钛酸铵,季铵盐阳离子表面活性剂以及硼酸在水中混合,其季铵盐阳离子表面活性剂的质量分数为水的0.5%~2%,氟钛酸铵浓度为0...
- 周磊陈晋冀川吴雪静
- 文献传递