顾昊
- 作品数：10 被引量：33H指数：5
- 供职机构：南通大学教务处更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 大学“去行政化”的现实思考被引量：2
- 2012年
- 自2010年初温家宝总理提出"教育行政化的倾向需要改变,最好大学不要设立行政级别"的行政级别和行政化管理模式"后,大学去行政化就成为了两会代表、媒体以及社会各界热议的话题,甚至《Nature》杂志也对此进行了相关报道。但事实上,国内关于大学行政化的思考早在10多年前就开始了。
- 顾昊刘勇兵
- 关键词：教育行政化大学自治行政级别行政化管理模式学术发展
- 对大学生考试作弊现象的深层剖析被引量：1
- 2008年
- 考试作弊现象源远流长,它伴随着考试制度的出现而出现。当今,考试作弊已经成为高等学校校园里一种十分普遍的现象,考试作弊具有严重的危害性,它不仅干扰了学校对教学质量的正常监控,还破坏了学校的教育教学风气,严重影响到教育目标的实现。大学生产生考试作弊的心理因素主要有自我意识淡薄、投机侥幸心理、功利虚荣心理等,外部因素主要有社会环境、教育制度和学校管理三方面。高等学校主要通过加强考风、学风、教风建设,对学生进行正确的认知教育,加强考试管理等方面对考试作弊现象进行预防。
- 顾昊
- 关键词：大学生考试作弊心理因素
- 浅析高校红十字会工作的现状与挑战被引量：2
- 2014年
- 高校红十字会工作是大学生思想政治教育的有效载体。当前高校红十字会工作面临着诸多挑战和问题,亟需我们去解决。
- 顾昊
- 关于地方高等院校教材建设的几点思考被引量：5
- 2010年
- 地方高等院校大多属于非重点院校,总体上教材建设水平较低,急需加强和提高,加强地方院校教材建设工作、提高教材建设水平。要科学定位,落实政策,重视教材研究,开展校际合作,增加投入。
- 顾昊孔庆明
- 关键词：教材建设
- 实现高校课程资源共享的分析与思考被引量：7
- 2014年
- 实现高校课程资源共享,一是加强高校共享文化建设,克服本位主义、小集团利益思想,树立开放、合作、共赢的办学理念,主动转变教学资源管理体制和机制,突破校际间办学类型的不同和办学模式及隶属关系的差异,逐渐培养起各校教学资源的共享意识,形成共享文化。二是完善课程资源共享的运行机制,建立开放式课程资源共享制度体系及硬件、软件和信息资源的管理制度。三是构建优质课程共享资源,利用各高校不同学科、专业的优势,不断增加共享课程的数量,提高共享课程的质量。四是制定科学合理的激励和考评机制,鼓励教师创新教学方法,对于在课程资源开发和共享中贡献突出的教师给予精神奖励,同时还要将其贡献与业绩津贴、职称评审挂钩,充分调动教师的积极性。
- 顾昊刘勇兵
- 关键词：本科教学课程资源共享公选课
- 谈地方本科院校教材建设问题被引量：1
- 2012年
- 高等学校的教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教学改革、提高教学质量的重要保证。高等学校的教材建设工作是高校的一项基本建设工作,是稳定教学秩序,实现高等学校人才培养目标的重要前提。地方本科院校教材建设工作普遍薄弱,尤其要把教材建设工作放在重要位置。
- 刘勇兵顾昊
- 关键词：地方本科院校高校教材建设教材体系教学质量教学内容精品教材
- 影响高校教学团队建设因素的分析与思考被引量：5
- 2013年
- 质量是高校的生命线,高校教学团队就是在教育部"质量工程"的背景下应运而生的。高校教学团队建设是一项复杂的系统工程,本文以提高高校教学质量为目标,针对影响高校教学团队建设的因素,进行了较为全面的分析,并提出加强教学团队建设的若干思考。
- 顾昊刘勇兵
- 关键词：教学团队影响因素
- 行政化对高校专业队伍建设影响研究
- 2015年
- 高校长期存在的行政化倾向,严重影响和制约了专业队伍建设水平的提高。论文对当前高校行政化的主要表现进行了归纳总结,详细分析了行政化倾向对高校专业队伍建设的主要影响,最后就如何改善行政化对专业队伍建设的消极影响提出了若干建议。
- 顾昊
- 关键词：行政化专业队伍建设
