何浩
- 作品数:10 被引量:18H指数:2
- 供职机构:中国人民解放军后勤工程学院更多>>
- 发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学石油与天然气工程更多>>
- 本科毕业设计(论文)质量监控体系的构建被引量:12
- 2014年
- 本科毕业设计是检验学生知识综合应用能力的一个实践性很强的教学平台。针对毕业设计(论文)各环节中存在随意性、各环节监控缺乏有效性和针对性、毕业设计有效时间缩短等三个共性问题,以油气储运工程专业为试点,从规范各环节质量监控标准和建立全过程质量监控体系、增强毕业设计全过程监控的有效性和针对性、搭建本科毕业设计平台三个方面详细介绍了后勤工程学院本科毕业设计(论文)质量监控体系的构建。
- 赵丽新杜溟陈明何浩常向东
- 关键词:本科毕业设计
- 油料储运工程专业本科毕业设计全过程管理研究初探
- 2013年
- 油料储运专业的本科毕业设计既有工科类专业毕业设计的共性也有其特殊性。本文在共性的基础上对油料储运专业毕业设计的全过程管理进行了一个全新的探索。将毕业设计全过程根据专业特点划分了设计阶段和步骤,利用PDCA循环控制理论对油料储运专业专业毕业设计全过程管理进行了研究,提出了各阶段的管理要求和管理方法。
- 常向东赵丽新何浩王建华陈明
- 关键词:全过程管理
- 油料储运工程专业本科毕业设计全过程管理研究初探被引量:1
- 2013年
- 油料储运专业的本科毕业设计既有工科类专业毕业设计的共性,也有其特殊性。本文在共性的基础上,对油料储运专业毕业设计的全过程管理进行了一个全新的探索。将毕业设计全过程根据专业特点划分了设计阶段和步骤,利用PDCA循环控制理论对油料储运专业毕业设计全过程管理进行了研究,提出了各阶段的管理要求和管理方法。
- 常向东赵丽新何浩王建华陈明
- 关键词:全过程管理
- 油气储运专业本科毕业设计(论文)质量全过程监控体系研究及实践被引量:5
- 2012年
- 本科毕业设计(论文)是院校教学中一项重要的实践教学环节,其质量是衡量院校教学水平的重要依据,也是衡量院校教育质量的重要指标。针对多年毕业设计(论文)工作反映出来的问题,根据院校实际、专业特点,我们制定了切实可行、内容具体的标准要求,并总结出一些经验做法,取得了显著效果,为提高油气储运工程专业毕业设计(论文)质量提供了保障,并且对其他专业毕业设计(论文)工作具有示范和引领作用。
- 赵丽新常向东何浩王建华陈明
- 基于用户需求的油料储运工程专业专题网站及信息资源建设研究
- 2014年
- 为了提高本科毕业设计论文质量,针对是否专题网站需求、网站主要栏目需求、网站具体内容需求和网站交互性进行了问卷调查。根据本次问卷调查结果,确定了网站的主要栏目,并提出建立论文库,拟定课题指南,建设以电子图书、著作、学术期刊、毕业设计常见问题等为主的信息资源的观点。
- 赵丽新杜溟陈明何浩王涛
- 关键词:问卷调查专题网站信息资源建设
- “双盲”评审制度在本科毕业设计(论文)中的研究探索
- 2014年
- "双盲评审"主要应用在研究生学位论文评审方面,对本科毕业设计(论文)实施"双盲"评审是我院对提高本科毕业设计(论文)质量的一个探索。本文从建立有本科毕业设计特色的评价指标体系、建立有本科毕业设计特色的评审专家库、规范本科毕业设计评审流程和"双盲评审"制度化、常态化四个方面,探讨了本科毕业设计(论文)实施"双盲评审"的具体做法,以及待完善部分。
- 何浩赵丽新常向东王建华
- 关键词:双盲评审
- 油气储运专业本科毕业设计(论文)质量管理研究与实践
- 本文针对多年毕业设计(论文)工作反映出来的问题,根据中国人民解放军后勤工程学院已有规章制度,结合教学评价要求、学院实际、专业特点,提出完善各类标准,突出专业特色,建立毕业设计(论文)全过程质量监控体系.提倡双向选题。提高...
- 赵丽新常向东何浩王建华陈明
- 关键词:质量管理
- 文献传递
- 提高油气储运工程专业本科毕业设计(论文)质量研究初探
- 2013年
- 根据油气储运工程专业的特点,本科毕业设计的任务、内容、程序、工作量等与其他专业有很大区别,对说明书和图纸的要求也不同。本文主要针对工程设计类题目对其毕业设计深度、设计内容、文字及图纸的要求进行规范,为学员和教员提供针对性强、操作性强的基本指导。
- 赵丽新杜溟陈明何浩王涛
- 关键词:油气储运工程专业本科毕业设计
- 油料储运工程专业本科毕业设计专题网站信息资源建设研究
- 2013年
- 针对近几年本科毕业设计过程中出现共性问题,提出对已有的信息资源进行集成整合、提高信息资源质量、建设油料储运工程专业本科毕业设计专题网站的设想,在建设过程中,采取平台开发,用户参与建设、构建专业建设和维护团队以及获取经费支持,建立激励机制等做法,旨在建立真正的个性化、知识化服务,提高本科毕业设计质量,同时为教员提供教学科研信息的集结地。
- 赵丽新杜溟陈明何浩王涛
- 关键词:专题网站信息资源建设信息资源共享