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侯恕

作品数:123 被引量:222H指数:6
供职机构:东北师范大学物理学院更多>>
发文基金:香港思源基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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文献类型

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123 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中物理教师专业知识现状调查与分析被引量:2
2014年
从课程知识、学科知识和学科教学知识(PCK)三方面,通过问卷对高中物理教师专业知识进行测查。结果显示:高中物理教师的物理学科知识扎实,尤其是高考考纲中的重要知识点;课程知识薄弱,尤其是课程理论知识;物理学科教学知识有一定缺陷。基于这些问题提出了针对教师反思式理论学习、专业引领与校本教研结合、物理课标教材和学生同步研究、研修团队与教研网络建设的建议。
侯恕
关键词:高中物理教师
美国高中物理教材习题取材的生活视角及启示
2017年
本文选取美国高中物理教材《Physics:Principles and Problems》中较典型的习题,从日常生活、体育生活、文化生活三个维度介绍美国高中物理教材习题取材的生活视角,并阐述了对我国新一轮课程改革教材习题编制的启示.
常晓慧侯恕陈荣环
关键词:习题
对比同课异构 思“学生物理核心素养”——以“楞次定律”为例被引量:5
2016年
2015年11月21日第23届“东北3省4校骨干教师研究课”在东北师范大学附属中学举行,本次活动以新课改和高中课标修订中突出强调的“学生物理核心素养”为研究主题,探索学生物理核心素养培育的实践路径.
封英侯恕
关键词:楞次定律同课异构
我国青壮年农民工学力现状与问题探讨被引量:3
2007年
为了解我国青壮年农民工的学力程度现状,运用"基础知识水平测试"对全国十一个省的一万余名青壮年农民工的进行了采样调查。调查发现:我国农民工受教育水平相对较低,农民工表现出来的真实学力水平与他们自身学历水平存在差异,农民工有需求得到技能培训以提高自身的学力水平,对此提出了相应的建议。
侯恕管佩磊
关键词:学力
物理课堂举例教学中的伦理问题研究
2018年
当前学校教育主张课堂教学应是促进学生生命成长的过程,因此强调教师需要有正确的价值理念和伦理意识,其教学方式、管理手段、教学氛围应是合乎道德的,以促进学生道德修养的形成.举例教学作为教学中常用的教学方法,在应用的过程中更需要注意其中的伦理性因素.本文将从教育性教学的角度,探讨教师在举例教学中选择物理课堂例子时需注意的伦理问题.
孙宇侯恕
关键词:课堂举例教学伦理问题
电偶极子激发的电场及其MATLAB软件的模拟仿真被引量:5
2014年
分析偶极子产生的场,对于研究介质的极化、介质中的场以及电磁波的辐射等具有重要作用.关于电偶极子的电场分布,一般教科书上只给出某个特殊方向的电场表达式,本文详细介绍了电偶极子在空间任意一点激发的电场的计算公式,并用MATLAB模拟出电偶极子的场分布图形,同时给出了一些典型图形以供参考.
矫洪楠侯恕
关键词:电偶极子电场强度电势
物理课堂教学分析框架的建构
2015年
在文献综述、理论探讨及问卷调查、访谈、课堂观察的基础上,提出课堂教学分析应从教学形式和学习内容两个维度进行分析,其q-,教学形式对应课堂教学方式,学习内容对应物理学科本质。基于此设计开发了物理课堂教学分析工具——物理课堂教学分析框架。
侯恕
关键词:物理课堂教学分析
3D打印技术:中学物理实验教学优化新思路被引量:16
2015年
中学物理课程作为我国基础教育中的重要学科,引入3D打印技术进行实验教学实践,其模型可编程性、材质可循环性的特点将有助于提升中学物理实验教学的水平和效果.本文在分析3D打印技术原理与特点的基础上,借鉴国外成熟的教育实践经验并思考其对我国中学物理实验教学的启示,最后结合3D打印中学物理实验综合实践课程这一具体实践案例进行深入分析.这将为新形势下我国中学物理实验教学中教师教学方式与学生学习方式的改进提供新思路和新方法.
李刚侯恕
关键词:中学物理实验
最近发展区理论指导下的中学物理实验追问式教学被引量:5
2015年
中学物理实验教学是物理教学的重要组成部分,也是学生学好物理的基础.以最近发展区为理论指导进行的中学物理实验追问式教学有利于学生对于物理实验的深刻理解.
李刚侯恕唐恩辉
关键词:最近发展区物理概念
高中物理课堂中教学情景创设的研究——以“牛顿第一定律”为例被引量:2
2017年
物理概念和规律具有抽象性,由于在生活中学生可能接触不到相关的事物和情景,缺少相应的感性认识,导致很难理解其本质,接受起来有一定的难度。而恰当的物理教学情境可以使一些抽象的物理概念、规律形象化。本文以“牛顿第一定律”为例,探究物理教学情景创设在物理课堂中的应用。
王胜华侯恕
关键词:物理概念教学情境牛顿第一定律
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