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周小玲

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：四川大学更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学人
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇盆腔
  • 1篇文教
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇妇产科
  • 1篇妇产科教学
  • 1篇标准化病人
  • 1篇产科

机构

  • 2篇四川大学

作者

  • 2篇周小玲
  • 1篇陈进
  • 1篇夏天
  • 1篇许良智
  • 1篇韩英
  • 1篇吴梅
  • 1篇马俊荣
  • 1篇赵蓉
  • 1篇康德英
  • 1篇刘关键
  • 1篇杨延林
  • 1篇贺庆军

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇高等教育发展...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇1999
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
临床技能模拟教学中的医学人文教育被引量：3
2010年
在培养合格的医学人才过程中，采用模拟教学，尽量少在病人身上“练习”，是更人性化、更科学的教学手段，是人文关怀的一种体现；但临床技能模拟教学中、考核中大多使用模型，采用模拟方式，而不是面对真正的病人，又缺少了人文教育中理解、沟通等重要环节。怎样更好地将医学人文教育贯穿于临床技能模拟教学中，四川大学华西临床技能中心对此进行了有益实践。
马俊荣夏天赵蓉贺庆军韩英周小玲
关键词：人文教育
标准化病人用于盆腔检查教学的对照研究被引量：1
1999年
为改变长期以来医学教育偏重知识传授的做法,突出实践教学,注重培养学生的实践能力,我们在前一段妇产科标准化病人(standardized patient,SP)培训和试用的基础上,将其用在本科生盆腔检查教学中,并进行随机对照研究,以求客观地评价其在盆腔检查操作教学中的价值。
许良智杨延林周小玲吴梅刘文秀陈进康德英刘关键杨蓉玉
关键词：标准化病人妇产科教学教学方法医学教育
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