孙淑萍
- 作品数：12 被引量：46H指数：3
- 供职机构：浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学建筑科学更多>>
- 《反假货币技术》“战疫课堂”课程教学探索与实践—— 以反假货币工作管理单元为例
- 2020年
- 为贯彻落实重要讲话精神,同心同向打造战疫期间的高职课程金课,高质量落实教育部“停课不停教,停课不停学”要求,提 高学生的道德素质和专业能力,促进其全面发展,本文以《反假货币技术》课程中反假货币工作管理教学单元为例,探索专业课程的创新 方法,总结融合经验,开展高效且有针对性的授课模式,真正提升课堂教学质量和效果,为国家培养合格专业的金融从业人员。
- 方秀丽孙淑萍
- 关键词：高职教育金融专业
- 城乡教育均等化背景下杭州市基础教育“幕课”发展研究
- 2015年
- 实现优势教育资源共享,解决城乡教育资源不均衡是杭州全面深化教育领域改革的重点.“幕课”（即大规模在线开放课程）的发展,使大量优质的教育资源得以免费共享,对维护教育公平、实现城乡教育均衡发展具有重大作用.文章主要基于教育公平的研究视角,在总结国内外“幕课”相关研究的基础上,结合杭州基础教育发展过程中存在的问题,提出杭州市发展基础教育“幕课”的对策建议.
- 孙淑萍
- 关键词：城乡教育教育均等化
- 基于禀赋效应的农房抵押贷款需求抑制研究被引量：1
- 2018年
- 农房抵押贷款是缓解农民融资难的重要途径,但是试点情况并不理想。过去的研究大多认为金融机构惜贷造成的供给抑制是农房抵押贷款绩效不彰的主要原因。本文通过对浙江省187个农户的实地调查,发现农房的禀赋效应及其导致的估值偏差抑制了农户的贷款需求从而制约了农房抵押贷款业务发展。因此,从需求角度来看,弱化农房的禀赋效应以及适当弥合农房实际评估价值与农户主观价值的偏差能够提高农户申请农房抵押贷款的积极性。
- 孙淑萍王直民方秀丽
- 关键词：抵押贷款抵押估价禀赋效应
- 农村住房抵押贷款政策绩效与问题研究——以浙江省为例被引量：5
- 2014年
- 农村住房抵押贷款业务发展迅速,政策绩效明显,负面影响并未显现,但由于存在与现行法律规定相冲突、抵押物处置困难以及配套制度不健全等问题,农村住房抵押贷款规模仍然偏小,业务发展面临很大瓶颈。论文得出以下研究结论:必须对农村住房抵押贷款进行制度创新,否则政策绩效将难以进一步体现,甚至现有的政策也将不可持续。
- 孙淑萍王直民
- 关键词：农村住房政策绩效贷款质量受让人租赁权不动产抵押
- 房地产估价报告常见问题剖析
- 2014年
- 房地产估价事关征地、拆迁、抵押、交易等房地产经济活动参与者的利益。估价质量的好坏主要体现在估价报告上,对估价报告质量的控制是提高估价质量的关键。本文根据房地产估价规范和估价报告抽查评审标准,对当前房地产估价报告的常见问题进行剖析,为估价师撰写高质量估价报告提供参考。
- 孙淑萍王直民
- 关键词：房地产
- 基于“房地分离”的农村住房抵押制度研究被引量：24
- 2012年
- 为推进农村担保方式创新、缓解农民融资难问题,本文针对农村住房抵押存在的问题,在"宅基地不得抵押"的背景下,论述了"房地分离"抵押的必要性和可行性,并设计了通过宅基地使用权租赁权实现房屋所有权与宅基地使用权适当分离的农村住房抵押制度。理论研究表明,"房地分离"抵押可以规避目前农村住房抵押所面临的法律障碍,有效促进农村住房抵押贷款业务的快速发展。
- 王直民孙淑萍
- 关键词：农村住房抵押制度
- 基于教育均衡视角的基础教育MOOC发展研究——以杭州市为例
- 2016年
- 实现优势教育资源共享,解决城乡教育资源不均衡是杭州全面深化教育领域改革的重点。"幕课"(即大规模在线开放课程)的发展,使大量优质的教育资源得以免费共享,对维护教育公平、实现城乡教育均衡发展具有重大作用。文章主要基于教育公平的研究视角,在总结国内外"幕课"相关研究的基础上,结合杭州基础教育发展过程中存在的问题,提出杭州市发展基础教育"幕课"的对策建议。
- 孙淑萍
- 关键词：城乡教育教育均等化
- 城市地下空间开发潜力价值评估研究
- 2022年
- 为了能够有效避免在地下空间开发利用过程中普遍存在的开发不足与无序开发问题,促进城市土地资源可持续开发利用,有必要进行地下空间开发潜力价值的评估研究。运用模糊综合评价方法和层次分析法,构建了地下空间开发潜力价值评估指标体系,并以杭州钱塘新区7个主要街道进行说明,全面评估了其开发地下空间具备的潜力价值。研究结果指出,评估开发地下空间具备的潜力价值,使用模糊层次分析法的评估结果具有较高可靠性。
- 吴让俊孙淑萍王直民
- 关键词：地下空间模糊层次分析法
- “后MOOC”时期基于爱班云课堂SPOC平台的混合教学模式探索被引量：2
- 2018年
- MOOC发展到今天已进入多元化阶段,并衍变为多种在线学习形态,这是它适应信息化时代高等教育发展的必然结果。为发挥MOOC理念优势并与传统课堂教学深度融合,文章在比较MOOC与SPOC的基础上,对国内外几个典型SPOC应用案例进行了阐述,探索运用教学相关理论设计出基于爱班云课堂SPOC平台的混合教学模式,并对该模式的“前端分析、课程设计、课程组织、教学评价”四个核心过程进行了详细分析,最后将该模式应用于“反假货币技术”课程教学并进行了探索性实践。
- 孙淑萍
- 关键词：混合教学
- 抵押物处置与农房抵押贷款困境:基于演化博弈的分析被引量：16
- 2018年
- 研究目的:分析农民住房财产权抵押(简称农房抵押)贷款困境的主要原因以及抵押物处置对农房抵押贷款行为的影响机理。研究方法:演化博弈论。研究结果:农房抵押贷款发展面临困境的关键在于金融机构惜贷,而抵押物处置难是激发金融机构惜贷的重要原因,但是降低抵押物处置难度只是推动农房抵押贷款发展的必要而非充分条件。研究结论:要促进农房抵押贷款发展,除了必须降低抵押物处置难度外,还需要构建完善的农房抵押贷款制度体系。
- 王直民孙淑萍鲍海君
- 关键词：土地制度演化博弈
