屈东华
- 作品数：69 被引量：548H指数：14
- 供职机构：郑州大学体育学院运动训练系更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题河南省哲学社会科学规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 2014年世锦赛中外女排运动员综合能力的统计学分析
- 2015年
- 运用文献资料法和数理统计法,对2014年意大利女排锦标赛中外女排四强国家的55名运动员的34个指标进行统计学分析,结果表明:(1)主力运动员各主成分的得分结果显示表现最为出色的运动员名单与赛后公布的最佳阵容基本相符;(2)主力运动员综合得分显示美国的A-格拉斯、拉尔森和阿金拉德沃,中国的曾春蕾、巴西的谢拉和杰奎琳能力比较全面,综合得分排名居前列;(3)分析替补运动员发现意大利的科斯塔格兰德、森托尼、皮奇尼尼,中国的袁心玥、单丹娜和美国的法赛特综合得分排名相对靠前;(4)对影响世锦赛主力和替补运动员的综合能力进一步分析发现:防守总数、防守成功、一传到位、一传总数等指标影响显著,女性因为力量的差异,来往球更多些,防守和一传较好的队伍获得了更多的取胜机会。
- 蒋慧屈东华李晖
- 全国排球超级联赛主场观众看台行为方式研究
- 研究目的:排超赛未来的持续健康发展离不开连续多次亲临的主场观众,更离不开主场观众激情而不失文明的看台行为方式。本论文立足于主场观众看台行为方式这一微观层面来进行研究,为今后引导排超赛主场观众看台行为方式向着文明、和谐、绿...
- 王君玉屈东华焦庆超
- 文献传递
- 我国甲级队女排队员年龄、身高、体重与扣拦高度特征分析被引量：10
- 2002年
- 采用文献资料法、数理统计法等 ,对我国 5年来甲级女排队员的年龄分布特征、身高、体重、扣球高度和拦网高度等基本情况进行比较 ,结果显示 :队员的年龄结构保持老中青相结合 ,平均为 2 1岁 ;队员的身高、体重和拦网高度明显提高 ;扣球高度差异不显著 ;攻击型二传的培养还没有引起各队的高度重视。建议把队员的“条件高度”最大限度地转化为扣拦的空中高度优势 。
- 屈东华史友宽
- 关键词：女排队员扣球甲级女排强攻身高体重
- 全民健身路径现状调查——以开封市为例被引量：4
- 2008年
- 采用文献资料法、访谈法和实地考察法对开封市市区内的全民健身路径的建设、使用、损坏及维修状况进行了调查研究。调查表明,开封市41条健身路径表现比较突出的问题有配套设施不健全,设施利用率高低不等,部分器械损坏较为严重等。建议加大对乒乓球、篮球以及小足球场等场地设施的投入,使更多的集体活动设施进入到全面健身路径中来;在扩大健身路径的规模时,充分考虑新建路径的周边环境,尽量避开繁华路段,并在路径边修建草坪和树木;在健身路径边修建大量可供居民休息的座椅;安排流动指导员定期在各个路径上指导人们锻炼等。
- 屈东华史友宽孙永胜周屹嵩
- 关键词：全民健身路径
- 河南省普通高校体育专业招生考试研究被引量：1
- 2002年
- 文献资料、数理统计和逻辑分析等研究方法 ,对河南省普通高校体育专业招生考试进行了分析研究认为 ,就目前所抽选的身体素质测试的和专项考试还不能全面反映考生情况 ;报考球类、体操和武术的考生在近年内仍将以较高的比率增长 。
- 屈东华
- 关键词：高校体育专业招生考试评分标准
- 第28届奥运会中国女排成功夺冠的诸因素分析被引量：6
- 2005年
- 运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对第28届奥运会与中国女排交锋的美国、多米尼加、古巴、德国、俄罗斯、日本6支队伍的比赛数据进行统计分析认为,中国队在发球上具有明显的优势,扣球、拦网和防守基本与世界水平保持一致;快速多变的技战术打法、严密的防守体系和教练的高超指挥艺术是中国女排夺冠的主要因素;队员年龄结构的合理搭配、科学化的训练、队员稳定的心理素质和顽强拼搏的精神也是中国女排夺冠不可缺少的条件。
- 屈东华肖勇
- 关键词：中国女排夺冠战术打法指挥艺术防守体系扣球
- 体教融合背景下高校高水平运动队可持续发展研究
- 研究目的:回眸我国竞技体育的发展历程,从上世纪50年我国就建立了体校-省市专业队-国家队的竞技三级训练体制培养模式,在短时间内培养出大批竞技体育人才,竞技体育事业得到快速发展。由于"三级训练体制"高度专业化的培养模式与教...
- 屈铭喆屈东华
- 不忘初心视角下女排精神与成就研究
- 习近平总书记强调,"体育强则中国强"。中国女排的发展历程和中国体育事业的发展历史告诉我们,建设"体育强国",使中国排球持续发展,永保长盛不衰,需要继承和发扬女排精神与成就的贡献、引领、示范和辐射作用。本文拟为传承中国女排...
- 屈东华屈铭喆
- “读书指导法”在体育专业排球普修课中的应用被引量：1
- 2003年
- 采用实验方法 ,探讨“读书指导法”在排球普修课教学中的可行性及效果。研究结果显示读书指导教学法充分体现了教师主导、学生主体地位 ,能调动学生学习的主动性、积极性和自觉性 ;学生在教师的指导下阅读 ,在巩固知识的同时 ,培养了学生的自学能力 。
- 屈东华蔡颖韩振勇李晶柯
- 关键词：排球体育教育教学法
- 1987—2001年我国体育院系排球教材研究被引量：8
- 2003年
- 从纵向和横向对我国 1987- 2 0 0 1年间不同版本、具有代表性的排球教材进行研究。随着人们对排球运动认识的不断深入 ,排球教材的编写也逐步趋于规范化和科学化 ,不同版本的教材体现了各自的特点 ,但一些教材的内容上存在不足。建议统一各类教材对排球基本概念的定义 ,明确分类标准 ,进行科学分类 ,提高教材的校对和印刷质量等。
- 屈东华史友宽凌文杰
- 关键词：体育院系排球印刷质量
