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张峰

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：西南大学心理学院更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇自信

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇张庆林
  • 1篇刘宁
  • 1篇张峰
  • 1篇梁娜

传媒

  • 1篇心理科学进展

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
重复学习判断中的低自信效应被引量：8
2007年
学习判断是元认知判断的一种重要形式,是对未来回忆成绩的预测。重复学习判断中的低自信效应是一个有趣而反常的现象,指在重复学习测验中,学习判断往往低估了回忆成绩的增加,出现低自信的一种现象。目前,大部分实验证据支持重复学习判断中的低自信效应是普遍存在的,但也有一些实验结果表明该效应是受一定条件限制的。对于这种低自信效应的作用机制,研究者提出了不同的理论模型(如,锚定调整假说、记忆偏向消除理论、过去测验记忆的启发式假说等)进行了深入探讨。最后,文章还指出了此领域现有研究的局限和有待研究的问题。
刘宁张峰张庆林梁娜
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