张彦
- 作品数：15 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广西师范大学文学院更多>>
- 发文基金：广西人文社会科学发展研究中心项目广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”广西师范大学教育教学改革与建设立项项目更多>>
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- 论《三管英灵集》的编纂动因
- 2017年
- 梁章钜编纂《三管英灵集》既受到清初至清中叶地域诗歌总集编纂的时代学术风气之影响;也因梁章钜本人积累了地域诗歌总集编纂经验、地域诗话的编纂经验,使其具备了选诗家的手眼和鉴诗家的质素;更主要的是梁章钜欲学习继承《粤西诗载》和《峤西诗钞》的编纂成就并超越之,编纂一部搜罗范围更广泛、编纂更标准、体例更严谨的广西诗歌总集。
- 张彦
- 关键词：梁章钜诗歌编纂
- 论北宋王巩笔记的党争叙事被引量：1
- 2015年
- 王巩笔记党争叙事主要涉及北宋的吕、范党争和新旧党争,叙述了北宋党争从政见差别到党派倾轧而愈演愈烈的党争历程。通过党争叙事,王巩客观反思了北宋士人好议论的士风、党人兴起文字狱、过激报复的作为。王巩的党争叙事吸收史传体的叙事简省,春秋笔法,冷静褒贬,比正史更细致生动;也具六朝笔记小说的言简传神,记事则有条不紊,记人则神韵毕肖;政治叙事夹杂着神怪灵异叙事,具有笔记体的私人性、神秘性。
- 张彦
- 关键词：笔记党争叙事
- 略论唐诗处理历史题材的三种模式被引量：1
- 2011年
- 唐代诗人继承唐以前诗歌融合历史素材的手法,掌握了将史与诗融合的有效方式,诗人善于选择历史传记式、历史论赞式、历史情境式等文本模式及其组合方式来建构历史要素,使历史成为诗歌内容的主体或局部结构,以此达到史在形式上向诗歌的转化。三种文本模式中,历史传记式和历史论赞式受到史传文体样式的影响,是史与诗文体结合的产物;历史情境式虽也受到史著笔法的影响,却是更具诗歌艺术传统样式的文本模式。唐代历史诗歌的三种文本模式代表了唐诗处理历史要素的三种基本结构,体现了唐诗在文体方面融合历史的多样性探索,证明唐代诗人大大超越了他们的前辈。
- 张海明张彦
- 关键词：唐诗文本模式
- 论黄庭坚的宜州诗词——元祐党人旅桂文学研究之二被引量：1
- 2012年
- 黄庭坚晚年被贬宜州,留下诗词共十五首。黄庭坚宜州诗词以多样化方式抒贬谪之情,包括意象寓情与直抒胸臆的抒情方式,以及两种抒情方式的融合;意象寓情尤能在简单平易意象的组合中见新奇之意。其宜州诗词也善于将典故为我所用,点铁成金。并以佛老思想入诗词,体现心灵解脱的禅机道趣,使作品寓意深远。
- 张彦
- 关键词：黄庭坚诗词
- 《三管英灵集》的编纂与石刻文献
- 《三管英灵集》的编纂与石刻文献关系密切。石刻文献是《三管英灵集》编纂的文献来源之一，一方面《三管英灵集》从原始的石刻文献选诗，另一方面《三管英灵集》的石刻诗歌大多录自广西的方志、诗歌总集、别集等文献。《三管英灵集》具有搜...
- 张彦
- 关键词：诗歌总集编纂石刻
- 梁章钜《退庵论文》的文笔骈散之辨及其意义
- 2017年
- 梁章钜《退庵论文》重提六朝"文笔之辨",厘清"文"之内涵,意在提高骈文地位,批驳古文家穷经注史、远离文之本质、贬低骈文的观点。较之阮元尊体骈文、否定古文为"文"的矫枉过正,梁章钜通达折中,主张骈文、古文并重,异途同源,骈散结合,不必独尊正统。他反对"以古文为时文"和"以时文为古文"的两相妨害,强调古文和八股时文的互学才能两相成就,较阮元将八股文视为骈文一脉之观点客观公正。梁章钜称《文选》骈体、散体并选,并非骈文选本,批驳古文家对《文选》的轻视。梁章钜骈散结合的文体观调和了清中叶古文、骈文之争,为古文、骈文创作和理论的发展做出了一定贡献。
- 张彦
- 关键词：梁章钜文笔之辨骈文古文
- 王巩谪居广西与作品考述
- 2014年
- 北宋王巩与苏轼等旧党人物关系密切,新党执政时,三次贬谪广西。经考证,第一次于神宗元丰二年贬谪宾州,寓居宾州三年;第二次于徽宗元符元年贬谪全州,元符三年罢还;徽宗崇宁元年,被列入元祐党籍,再贬广西。在贬谪广西期间,王巩与苏轼、苏辙等人书信往来,与全州朱氏兄弟相交游。有《王定国诗集》、《王定国文集》、《论语注》等作品,现均已散佚,仅留寓居全州作山水诗二首。
- 张彦
- 关键词：交游
- 论《三管英灵集》的收录标准
- 2015年
- 梁章钜《三管英灵集》以选粤西诗人之诗为最基本的收录标准,不录无名氏之诗;录已故诗人之诗;不以诗人的名爵地位和编者的人际关系、个人好恶左右选诗标准,以诗歌的艺术性为最主要的收录标准;"即诗存诗",择取名家旨意深致、情感真挚、情景交融、声律流美等美作,以及中小诗人自然成韵或苦吟锤炼之诗;"因人存诗",录人名大于诗名的粤西人之诗;唯录诗之正体;组诗去雷同取精华。收录标准的地域性、严谨性、文献性和艺术性等特点使《三管英灵集》超越前作,成为收录粤西诗歌更广更精、体例完备的诗歌总集。但地域性的局限使即诗存诗和因人存诗的矛盾难以完美调和,艺术性的收录标准不甚明晰,均使总集的编纂留有遗憾。
- 张彦
- 关键词：梁章钜诗歌
- 论大学语文课程教学内容改革的问题与对策被引量：1
- 2014年
- 目前无论是高等院校还是学术界,都在积极探讨大学语文课程改革这个重要议题。研究者往往针对大学语文课程改革的三个方面提出自己的看法：其一,大学语文课程的价值与意义在哪里;其二,大学语文课程应该教授哪些内容;其三,大学语文课程的教学方法。但在教学实践中,大学语文课程的教学内容尤为重要,价值意义是通过内容体现的,教学方法也基于教学内容。
- 张彦
- 关键词：大学语文课程教学内容改革语文课程改革教学方法教学实践学术界
- 略论唐诗处理史料的技巧
- 2012年
- 唐代诗人继承了唐前诗歌加工历史素材的手法,掌握了将史与诗融合的有效方式,或按史书所载史料提炼历史素材,或超越史书史料生发想象。善于选择浓缩式想象、联缀式想象、填充式想象、换位式想象、虚构式想象等处理历史素材的诗歌想象技巧,对史料进行细微的剪裁、加工,创造出诗歌的历史意象及历史情境。这体现了唐诗在文体方面融合历史的多样性技巧探索,证明唐代诗人大大超越了他们的前辈。
- 张彦
- 关键词：唐诗
