张德新
- 作品数：20 被引量：77H指数：5
- 供职机构：湖北工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学规划课题湖北省高等学校教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 建好示范院校,办好高职教育被引量：2
- 2009年
- 示范高职院校建设要以专业建设为龙头,加强支撑专业建设的实训基地、师资队伍和课程三个重要条件的建设,深化校企合作办学模式、工学结合人才培养模式、融"教学做"为一体的行动导向教学模式和基于工作过程的课程开发模式四个模式的改革,全面提高教育教学质量和综合办学实力。
- 张德新杨希武付海龙
- 关键词：高职教育示范院校建设
- 关于高职教育试点专业评价标准的思考被引量：4
- 2006年
- 分析了高职教育教学改革专业试点工作的现状及不足,提出了评价专业试点工作效果的8个主要指标,并指出与企业的全程合作、“双师”、基地和精品课程建设应当是“一票否决”权的核心指标。
- 李南峰张德新叶波刘伟涛余元强
- 关键词：高职教育教学改革精品课程建设
- 评估的导向作用是贯穿高职教育教学工作的主线
- 2005年
- 高职高专院校人才培养工作水平评估是政府教育行政部门对高职教育的一种宏观管理措施,评估对高职教育教学工作具有导向、认证和促进三个作用。其中评估的导向作用贯穿于高职教育教学工作的全过程,起主导作用,它可以使被评院校达到四个学会,即学校学会如何办学、干部学会如何管理、教师学会如何教书、学生学会如何学习。
- 张德新杨希武何西海许文祥
- 关键词：高职教育
- 高职教育高技能人才培养模式探析
- 2007年
- 高等职业教育培养各类高技能专门人才,高技能人才分为技术技能型、复合技能型和知识技能型三种类型。在分析了高技能人才培养模式的基本内容及三种类型高技能人才内涵特征的基础上,进一步探析了三种类型高技能人才培养模式问题。
- 张德新杨希武许文祥张健叶波
- 关键词：高职教育高技能人才
- 高职院校“技能高考”学生培养目标定位的思考被引量：2
- 2012年
- 高职院校"技能高考"招收中职毕业生是实现中高职衔接的一种重要途径。根据"技能高考"选拔录取机制的特点,"技能高考"学生的专业人才培养目标应定位在技术技能型高技能人才上,应设计具有针对性的专业人才培养方案。
- 徐薇许文祥叶波张德新
- 关键词：高职院校技能高考
- 高职院校专业评价指标内涵及标准分析被引量：5
- 2011年
- 评价的核心是建立标准,评价指标体系是标准的分解,指标是标准某一方面要求的具体化或行为化的体现;从高职院校专业所承载的职能分析出发,构建了专业评价指标体系,依据高职院校人才培养工作评估和国家示范(骨干)院校建设等方面的要求及实践,分析了专业评价指标的内涵及标准。
- 张德新李军李爱萍
- 关键词：高职院校指标体系
- 高职院校教师“三个关键能力”提升培养模式探索被引量：5
- 2014年
- 系统构建由教师企业锻炼、教学发展、技术研发三类平台构成的教师能力提升培养模式,建立教师企业实践锻炼、职业教育培训、技术项目研发三种培养途径,有利于提高教师指导学生实践教学、职业教育课程开发与实施、校企合作开展技术服务三个关键能力。
- 张德新叶波祝移民
- 关键词：高职院校教师队伍
- 关于高职教育的性质、定位与特色建设问题被引量：5
- 2004年
- 高等职业教育作为高等教育一种新的类型,在高等教育大发展的短短五年里,已经成为我国高等教育的"半壁江山"。高等职业教育的迅猛发展,不仅远远超前于办学条件的发展,而且也使得高等职业教育的理论准备略显滞后,因此在高职教育的性质、定位以及特色建设等方面都存在一些模糊的认识和做法。通过把高职院校置于高等职业教育系统、高等教育系统以及社会系统的三个系统中进行分析,提出了高等职业教育的八个性质、八个定位和八个特色建设的问题,并进一步讨论了它们的内涵及内在联系。
- 张德新杨希武何西海
- 关键词：高等职业教育高等教育系统高职教育办学条件高职院校
- 高职院校教师“过三关”培养模式初探被引量：5
- 2005年
- 高职院校人才培养目标决定了教师要“过三关”,即教学关、双师关和科研关;分析了教师“过三关”的内涵;提出了青年教师“过三关”的培养模式。
- 张德新杨希武何西海
- 关键词：高职院校青年教师教学
- 高职教育“三段式”人才培养模式的构建研究被引量：7
- 2007年
- 高等职业教育培养各类高技能专门人才,其技能由这类人才就业面向的职业岗位(群)的任职要求决定,体现在人才培养目标和规格中。在分析了高技能人才规格特征和能力结构的基础上,以能力培养为本位,以高技能形成为主线,将各种技能概括为基本技能、专业技能和综合技能三个层次,构建了高职教育"三段式"人才培养模式,提出了本模式人才培养的实施方式和保障条件。
- 张德新杨希武许文祥李军付海龙
- 关键词：高职教育高技能人才
